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消除义务教育大班额进度慢 教育部约谈七省市负责人

人民网-教育频道  2018-07-13 12:48

人民网北京7月13日电(李依环)据教育部网站消息,近日,教育部就消除义务教育超大班额工作约谈个别地方省市负责人,要求加快消除大班额工作进度,确保今年如期完成基本消除66人以上超大班额任务。河北、河南、湖北、湖南、贵州、甘肃省教育厅分管负责人和教育督导部门负责人,兰州市人民政府分管负责人和教育局主要负责人参加了会议。

据介绍,总体来说,各地化解义务教育阶段大班额工作取得显著成效,截至2017年底,全国56人以上大班额有36.8万个,比例为10.1%,比2016年下降了2.6个百分点,比2016年减少了8.2万个,减少了18.3%。66人以上超大班额有8.6万个,比例为2.4%,比2016年下降了1.6个百分点,比2016年减少了5.6万个,减少了39.6%。2017年是近10年来各地大班额、超大班额数量下降幅度最大的一年。但个别地方消除义务教育大班额工作进度与2018年各地的阶段性目标相比仍有差距。

教育部有关部门负责人强调,消除大班额是党中央、国务院提出的明确要求,是新时代义务教育事业发展的现实需要,是一项刻不容缓必须完成的艰巨任务,要充分认识到这项工作的重要性紧迫性。

该负责人指出,一是要抓关键环节。要统筹城乡义务教育一体化发展,合理分流学生,尽力稳定乡村学校生源,全面提高乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校办学水平,努力提高乡村教育质量,缩小城乡教育差距,缓解“城镇挤、乡村弱”矛盾。二是进一步加大工作力度。要切实保障学校建设用地,有序扩大城镇学校学位供给,满足就学需要。合理核定义务教育学校教职工编制,实行教职工编制的城乡、区域统筹和动态管理。坚持义务教育学校免试就近入学。三是加强领导压实责任。要落实省级统筹责任,推动各地落实县级主体责任,明确相关部门责任。建立消除大班额年度工作目标和阶段工作目标完成情况的考核制度,完善督导检查结果公告制度和限期整改制度。

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