教育开放的领域越来越多了（解码·教育体制改革③）

　　核心阅读

近年来，我国高校“引进来”与“走出去”的步伐不断加快，开放的维度不断延伸。以多种培养模式为代表的中外合作办学，引进国外高校优质课程；海外建校办学，招生规模不断扩大，依托中国元素开设特色课程。这其中，“进”和“出”的不仅是学生，更是教育方法、资源和理念，这些探索也让教育开放的脚步迈得既稳又实。

　　一所没有围墙的大学

不考英语四六级，但这里的外籍老师占比高达70%，专业课程采用全英文授课；不分班级，没有班主任，但这里的教学质量评价体系近乎严苛；学习氛围很自由，管理相对宽松，但每次考试跟高考一样严，大部分学生过得比高三还忙碌和充实……

这所与众不同的学校就是西交利物浦大学。2006年经中国教育部批准，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的西交利物浦大学在苏州成立。它是一所没有围墙的大学，整个学校与四周的生活紧密相接。西交利物浦大学执行校长席酉民说：“不仅是形态上没有围墙，在理念、资源和思想上都没有围墙。”

西交利物浦大学招生就业办公室主任解启健介绍，学生可以根据自身情况选择“2+2”模式，前两年在西交利物浦大学学习，后两年在利物浦大学完成学业；学生也可以选择“4+X”模式，在西交利物浦大学完成4年学业后，根据自身情况选择留学深造或直接就业。