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14年抗战写入教材 94岁抗联女战士呼吁15年终如愿

2017-01-13 14:11 华西都市报  作者:梁波

曾经有一支与日军战斗了14年的部队,这支部队的绝大多数将领和战士都牺牲了,但他们不屈的精神和顽强作战的勇气将被这个国家和这个民族永远的继承下去。

“十四年抗战写入教材,我当然太高兴了。”电话那头,传来爽朗笑声之后,李敏更是即兴唱起东北抗日联军时期宣传抗战歌:“共产党,有主张,领导民众把日抗,工人的武装,一心上战场,百战百胜铁的红军真顽强,如要收回我们东三省,全把日敌杀个精光。”

2017年1月10日,教育部向华西都市报-封面新闻记者证实,教育部基础教育二司已向全国省、市、区教育厅发函,要求将中小学所有教材中“八年抗战”改为“十四年抗战”。

记者梳理注意到,关于中国“十四年抗战史”概念,除史学界,最早为该提法奔走宣传者,系东北抗日联军老战士、黑龙江省政协原副主席李敏。

1月11日,在接受记者电话采访时,今年已94岁高龄的李敏表示,关于中国抗战时期问题,她早已开始关注。特别是2002年前后,为推动将“抗战十四年”写入教材,李敏开始委托驻黑龙江全国政协委员,在每年全国两会期间,提交“建议将十四年抗战史写入教材”的提案。“有生之年,夙愿实现,我当然最高兴!”

呼吁15年 不改正死不瞑目

记者:关注中国抗战史是“十四年”提法多久了?

曾经有一支与日军战斗了14年的部队,这支部队的绝大多数将领和战士都牺牲了,但他们不屈的精神和顽强作战的勇气将被这个国家和这个民族永远的继承下去。

“十四年抗战写入教材,我当然太高兴了。”电话那头,传来爽朗笑声之后,李敏更是即兴唱起东北抗日联军时期宣传抗战歌:“共产党,有主张,领导民众把日抗,工人的武装,一心上战场,百战百胜铁的红军真顽强,如要收回我们东三省,全把日敌杀个精光。”

2017年1月10日,教育部向华西都市报-封面新闻记者证实,教育部基础教育二司已向全国省、市、区教育厅发函,要求将中小学所有教材中“八年抗战”改为“十四年抗战”。

记者梳理注意到,关于中国“十四年抗战史”概念,除史学界,最早为该提法奔走宣传者,系东北抗日联军老战士、黑龙江省政协原副主席李敏。

1月11日,在接受记者电话采访时,今年已94岁高龄的李敏表示,关于中国抗战时期问题,她早已开始关注。特别是2002年前后,为推动将“抗战十四年”写入教材,李敏开始委托驻黑龙江全国政协委员,在每年全国两会期间,提交“建议将十四年抗战史写入教材”的提案。“有生之年,夙愿实现,我当然最高兴!”

呼吁15年 不改正死不瞑目

记者:关注中国抗战史是“十四年”提法多久了?

李敏:关于中国抗战时期问题,我很早就开始关注。早些年,我组织宣传队宣传抗战,那个时候都是八年抗战,我觉得这个是不应该的。中国共产党领导抗战是从1931年就开始了。“九一八事变”后,东北抗日联军成立,中国共产党派了那么大批共产党员到这边来建党建军。如果说“八年抗战”,这个我觉得不符合历史事实。因此,我作为抗联老战士,我一定要想办法把这个问题解决了。不把抗战时间改过来,我死不瞑目!

记者:如何评价东北抗日联军在中国抗战的地位?

李敏:东北抗日联军是中国共产党创建和领导的东北各族人民的抗日武装,它是世界反抗法西斯战场上的一支开始时间最早、坚持时间最长、所处环境最恶劣的抗战部队,自1931年至1945年,长达14年的时间里,东北抗日联军始终在与日本法西斯部队战斗,直到获得胜利。

递交提案 委托他人年年提

记者:为什么要改?

李敏:中国抗战尽管有局部和全面之分,但中国抗战从来就是一个不可分割的整体,如果说中国抗战是从1937年“七七事变”开始的,就等于抹杀了从1931年“九一八”事变一开始东北人民长达数年艰苦卓绝的抗战。因此,中国抗战时间不准确的提法必须要改过来!

记者:你曾做过哪些努力?

李敏:起初,我主要是向专家,中央党史研究会等写信。当然,效果不明显。怎么办呢,我就继续写信向有关部门反映。再后来,便开始以提案形式,向全国政协呼吁。

记者:还记得第一份提案吗?

李敏:第一份提案是在2002年前后。自这年以来,关于“抗战十四年”的提案,我每年都要委托驻黑龙江的全国政协委员提。

写入教材 下一代勿忘历史

记者:为什么建议要写入中小学教材?

李敏:我希望能传承这段历史,传承东北抗联的精神,这是我这一生的梦想,我也会一直坚持下去。能让更多的人知道这段历史,让更多的人知道,在世界反法西斯的战场上,曾经有一支与日军战斗了14年的部队,这支部队的绝大多数将领和战士都牺牲了,但他们不屈的精神,和顽强作战的勇气将被这个国家和这个民族永远的继承下去。同时,把抗战14年的光辉历史写进大、中、小学教科书,让我们的下一代都能对此有所了解。岁月流逝,年轻一代未必清楚这段历史,写入教材是至关重要的,让他们能够勿忘国耻,勿忘历史。

(责任编辑:谭滢  (实习生))
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