主官主教成为训练场新景

“侦察力量如何编组才能发挥最大战斗力？”“电子对抗如何取得理想效果？”近日，在第72集团军某合成旅“多兵种联合作战指挥”课目教学现场，数名营级指挥员对担任教练员的该旅旅长丁炜争相提问。

记者在现场看到，按照新大纲主官任教的要求，丁炜结合不同兵种的作战特点，将近几年实战训练中遇到的难点问题梳理汇总，讲解剖析了用兵法则、联合战例等，对表打仗要求一一作出解答。

“部队主官担负重点课目的教学任务，既是职责所在，也是增强打仗本领的关键一招。”该旅作训科科长介绍，过去旅营主官把大部分精力放在统筹工作部署、监督训练落实上，对自身的教学任务重视不够。如今，新大纲明确提出单位主官为军事训练第一责任人，带头组训参训的要求促使各级指挥员回归带兵打仗，凝神聚力钻训研战。

置身该旅指挥方舱，大屏幕上实时显示着战场态势和首长决心图，各级指挥机构正有条不紊地执行演练任务。记者注意到，该旅军政主官穿梭于全场各个作战席位，担任旅战术演练的教练员。据了解，在前期新大纲试训中，该旅主官便对照岗位职责制订学习计划、加强理论研讨、现地实装操作，为履行好“武教头”的岗位职责夯实基础。

该旅合成一营营长王玮说，主官带头钻训研战给全旅官兵立起了行动风向标。该旅综合训练场上，各级指挥员正在针对拟制作战计划、战场情况判断处置、兵力部署运用等多项能力展开强化训练，一门心思提升打赢本领。（黄远辉 曾涛）

“侦察力量如何编组才能发挥最大战斗力？”“电子对抗如何取得理想效果？”近日，在第72集团军某合成旅“多兵种联合作战指挥”课目教学现场，数名营级指挥员对担任教练员的该旅旅长丁炜争相提问。

记者在现场看到，按照新大纲主官任教的要求，丁炜结合不同兵种的作战特点，将近几年实战训练中遇到的难点问题梳理汇总，讲解剖析了用兵法则、联合战例等，对表打仗要求一一作出解答。

“部队主官担负重点课目的教学任务，既是职责所在，也是增强打仗本领的关键一招。”该旅作训科科长介绍，过去旅营主官把大部分精力放在统筹工作部署、监督训练落实上，对自身的教学任务重视不够。如今，新大纲明确提出单位主官为军事训练第一责任人，带头组训参训的要求促使各级指挥员回归带兵打仗，凝神聚力钻训研战。

置身该旅指挥方舱，大屏幕上实时显示着战场态势和首长决心图，各级指挥机构正有条不紊地执行演练任务。记者注意到，该旅军政主官穿梭于全场各个作战席位，担任旅战术演练的教练员。据了解，在前期新大纲试训中，该旅主官便对照岗位职责制订学习计划、加强理论研讨、现地实装操作，为履行好“武教头”的岗位职责夯实基础。

该旅合成一营营长王玮说，主官带头钻训研战给全旅官兵立起了行动风向标。该旅综合训练场上，各级指挥员正在针对拟制作战计划、战场情况判断处置、兵力部署运用等多项能力展开强化训练，一门心思提升打赢本领。（黄远辉 曾涛）