脑瘫患儿李松涛和他的“亲人”们

新华社哈尔滨12月3日电（记者韩宇 杨思琪 何山）一边接受康复治疗，一边在学校正常上课，这对于8岁的黑龙江省脑瘫患儿李松涛来说，是份宝贵的礼物。

在出生后11个月，小松涛的身体表现出异样，“别的孩子会走路，他总是站不稳，吃饭也得大人喂……” 李松涛的奶奶刘继荣说，后来孩子被确诊为先天性脑瘫。家人一度对小松涛正常上学不抱希望。

2018年初，得益于哈尔滨市南岗区教育局为特殊孩子开辟就学“绿色通道”，小松涛有幸成为王岗镇中心小学的一名学生，开始随班就读。在这条不同寻常的人生路上，小松涛身边的老师们为他披荆斩棘，播撒希望与信心的种子，带去成长的快乐。

在李松涛看来，班主任老师张颖慧是他在学校里最亲的人。去年初刚到学校，他不能走路，张颖慧“既当老师，又当妈妈”。因为厕所在教学楼室外，他每次上厕所，都得张颖慧背着、抱着。有一次，张颖慧发觉他快憋不住了，二话不说背起他往厕所跑，但还是没来得及……

后来，经过康复训练，李松涛可以自己慢慢走路了。张颖慧便在教室同一层楼的水房一角，放了一个小瓶子。只要想尿尿了，李松涛就悄悄从教室后门出去，自己到水房解决。等下课了，张颖慧再来换瓶子。这成为师生俩的小秘密。

因为右手没有力气，李松涛写的字横不横、竖不竖，张颖慧手把手教他。“不要急，慢慢来”“这一笔再长一点”“要一笔一画写”……慢慢地，在老师鼓励下，李松涛写字有了很大进步。

新华社哈尔滨12月3日电（记者韩宇 杨思琪 何山）一边接受康复治疗，一边在学校正常上课，这对于8岁的黑龙江省脑瘫患儿李松涛来说，是份宝贵的礼物。

在出生后11个月，小松涛的身体表现出异样，“别的孩子会走路，他总是站不稳，吃饭也得大人喂……” 李松涛的奶奶刘继荣说，后来孩子被确诊为先天性脑瘫。家人一度对小松涛正常上学不抱希望。

2018年初，得益于哈尔滨市南岗区教育局为特殊孩子开辟就学“绿色通道”，小松涛有幸成为王岗镇中心小学的一名学生，开始随班就读。在这条不同寻常的人生路上，小松涛身边的老师们为他披荆斩棘，播撒希望与信心的种子，带去成长的快乐。

在李松涛看来，班主任老师张颖慧是他在学校里最亲的人。去年初刚到学校，他不能走路，张颖慧“既当老师，又当妈妈”。因为厕所在教学楼室外，他每次上厕所，都得张颖慧背着、抱着。有一次，张颖慧发觉他快憋不住了，二话不说背起他往厕所跑，但还是没来得及……

后来，经过康复训练，李松涛可以自己慢慢走路了。张颖慧便在教室同一层楼的水房一角，放了一个小瓶子。只要想尿尿了，李松涛就悄悄从教室后门出去，自己到水房解决。等下课了，张颖慧再来换瓶子。这成为师生俩的小秘密。

因为右手没有力气，李松涛写的字横不横、竖不竖，张颖慧手把手教他。“不要急，慢慢来”“这一笔再长一点”“要一笔一画写”……慢慢地，在老师鼓励下，李松涛写字有了很大进步。

前不久，学校组织篮球操比赛，全班孩子一起上阵。但跑跳、拍球这样简单的动作，对李松涛来说都是无法完成的任务。为了让他参与其中，张颖慧让他负责为班级举牌子。举时间长了，李松涛拿不稳，张颖慧就坐在地上扶着他……

“在学校，这些特殊孩子得到受教育的机会，他们也把自己的坚毅、乐观，传递给身边健全的同学。”王岗镇中心小学副校长王萍说，很多学生一看到李松涛他们几个，就会主动帮他们拿书包、搬凳子。孩子们不仅学会了助人为乐，也感受到自己的价值。

每天放学后，李松涛都有额外“课程”。在黑龙江博能脑瘫患儿救治救助中心，有好几位康复老师。带他进行悬吊训练的老师叫马洪霞，负责体能训练的叫刁奎文，负责手功能训练的叫李博文，按摩老师叫赵海慧……这些年轻人与孩子们建立了深厚感情。

康复中心负责人张春媛说，中心距离学校只有几分钟路程，孩子们能学习、训练两不误。据介绍，这个中心是由社会爱心人士贾秀芳捐助，所有康复训练都是免费的，中心还为孩子和家人提供免费午餐，部分脑瘫患儿可以在中心免费居住。

张春媛的儿子、12岁的潘雷也是一名脑瘫患儿，如今在中心附近一所中学读初中一年级。每天晚上，小伙伴们聚在康复中心里一起玩耍，是他们最开心的时刻。潘雷熟悉历史知识，常常给稍小的孩子们讲故事、讲历史，每次李松涛都认真听，管潘雷叫“小老师”。

从咿呀学语到学走路，从奔波在各大医院到辗转于各个康复中心，从农村老家搬到哈尔滨市区……对李松涛来说，一直是奶奶照顾他、陪伴他。

为了多赚些钱，年近六旬的刘继荣要打两份工。每晚十二点到第二天凌晨六点半，她要在一家做汉堡的车间上夜班；白天则在康复中心做保洁员，一天下来只能歇几个小时。奶奶的辛苦，李松涛看在眼里，“奶奶的皱纹多了”，懂事的他从不主动要求买零食，不让奶奶为自己操心。

对于李松涛来说，来自家庭、学校、社会的爱，让他已走出最初的阴霾，走向快乐的生活。