央视2019主持人大赛带给我们的启示

摘要：《中央广播电视总台2019主持人大赛》不仅是一档现象级的电视节目，更通过大赛本身的赛制、题目设计、筛选标准告诉从业者和所有关心主持人职业发展的人士，新时代的电视节目主持人需要具备哪些能力，从而为电视节目主持人的发展指明了方向。

关键词：主持人大赛；基础能力；核心能力；专业能力

央视2019主持人大赛于2020年春节落下了帷幕，一轮轮的晋级比拼，一场场的唇枪舌战，一颗颗滚烫的追梦之心，共同描绘出了这个冬天最绚丽的色彩。作为现象级的电视节目，又一批年轻的主持人通过大赛崭露头角，让人们所熟知，他们已经登上历史的舞台。作为一名媒体从业者，笔者不仅一场不落地观看了本届大赛，而且在每场比赛之后都会撰写赛后评价，因此对于每一位选手以及整个大赛有了既微观又宏观的认识。伴随着比赛，一个问题在笔者脑海里不断浮现，那就是新时代电视节目主持人需要具备什么能力？

新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。电视节目主持人所具备的能力是否已经满足了人民日益增长的美好生活需要？答案是显而易见的，虽然经历了改革开放四十多年的发展，主持人的队伍不断壮大，甚至呈现出百花齐放的态势，但面对新时代社会主要矛盾的变化，对电视节目主持人的要求不是低了，而是更高了，而央视2019主持人大赛把具体的要求呈现在了我们眼前。

摘要：《中央广播电视总台2019主持人大赛》不仅是一档现象级的电视节目，更通过大赛本身的赛制、题目设计、筛选标准告诉从业者和所有关心主持人职业发展的人士，新时代的电视节目主持人需要具备哪些能力，从而为电视节目主持人的发展指明了方向。

关键词：主持人大赛；基础能力；核心能力；专业能力

央视2019主持人大赛于2020年春节落下了帷幕，一轮轮的晋级比拼，一场场的唇枪舌战，一颗颗滚烫的追梦之心，共同描绘出了这个冬天最绚丽的色彩。作为现象级的电视节目，又一批年轻的主持人通过大赛崭露头角，让人们所熟知，他们已经登上历史的舞台。作为一名媒体从业者，笔者不仅一场不落地观看了本届大赛，而且在每场比赛之后都会撰写赛后评价，因此对于每一位选手以及整个大赛有了既微观又宏观的认识。伴随着比赛，一个问题在笔者脑海里不断浮现，那就是新时代电视节目主持人需要具备什么能力？

新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。电视节目主持人所具备的能力是否已经满足了人民日益增长的美好生活需要？答案是显而易见的，虽然经历了改革开放四十多年的发展，主持人的队伍不断壮大，甚至呈现出百花齐放的态势，但面对新时代社会主要矛盾的变化，对电视节目主持人的要求不是低了，而是更高了，而央视2019主持人大赛把具体的要求呈现在了我们眼前。

我们先来看本届大赛的比赛设置，60位通过形象气质、专业能力筛选的选手进入决赛圈，决赛圈分成了两个大类，新闻和文艺，从第一轮比赛开始，一路过关斩将，拿到最终的冠军，需要经历四轮比赛，每一轮题目各不相同，能够站到最后的主持人都经历了极为严苛的考验。第一轮60进30的题目是3分钟自我展示，加上新闻类90秒新闻的即兴评述和文艺类90秒规定主题的即兴主持；第二轮30进18的题目是经典节目的即兴主持；第三轮9进6分别进行新闻和文艺类的比赛，题目都是走出去，自己采写，编好成片现场阐述；第四轮的题目，文艺类是关键词串讲、突发应变、我是主持人的阐述，新闻类则是辩论、看图即兴评述和我是主持人的终极阐述。四轮比赛的题目，考察了主持人的价值观、文化储备、眼界、思维、应变、即兴语言组织能力、采编导演能力、语言基本功等等能力，归纳起来，笔者认为新时代电视节目主持人需要掌握三大能力：基础能力、核心能力和专业能力。

一、基础能力

基础能力是新时代电视节目主持人能力的根基，它就像是摩天大楼的地基，它的扎实程度，将决定建筑的高度，主持人必须打牢自己的基础能力，才有可能成为符合新时代要求的主持人，而基础能力主要包括以下几点。

（一）正确的价值观。价值观体现了一个人如何看待世界，如何作选择，在他的心中觉得什么才是有价值的。在大赛当中，尤其是没有规定情节、范围的自选动作考核，对此考察得更为严苛。比如第一轮的自我展示，第三轮的走出去，大赛没有规定具体的题目，选择什么题材，完全由参赛主持人自己决定，这样的题目设计恰恰最能反映出主持人的价值取向，主持人是一个什么样的人，跃然眼前，拥有正确的价值观是新时代主持人必须具备的基础。

（二）开阔的眼界。眼界即一个人的见识，目力所及的范围，世界太大，我们每一个人都不可能全部触及，但是在人与人的比较当中，这个人可以比那个人看到的更多，更广，眼界更为开阔。比如新闻类的金奖得主邹韵，她目光所及可以看到中国和世界，她的眼界更具有国际视野，因此在比赛当中，凸显了自己眼界的开阔。

（三）大格局。如果说眼界体现的是一个人视野的广度，那么格局展现的则是一个人视野的高度，是从小我的角度看问题，还是从家庭的角度、社会的角度、国家的角度、民族的角度、人类命运共同体的角度看问题。不同的高度看到的风景是不一样的，主持人大赛当中评委多次提到家国情怀，就是一个人、一个主持人格局的体现，当然大赛的绝大部分主持人确实能做到脱离小我，以小见大，站在更高的层面来看问题。

（四）丰富的文化知识储备。价值观、眼界、格局看似是事物的不同侧面，但它们其实都根植于人们的文化知识，一个拥有丰富文化知识储备的主持人，他的价值观不容易偏颇，他的眼界不容易狭窄，他的格局不至于太小。新时代的主持人既要读万卷书，也要行万里路，还要了解历史，知史以明鉴，察古以知今，具有丰富的文化知识储备，主持人才会腹有诗书气自华。

二、核心能力

习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上发表重要讲话，提出宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力，需要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。“脚力、眼力、脑力、笔力”四力系统表述，提出了一个崭新的核心能力概念。核心能力作为一种根本性、系统性、融合性、独特性能力，是新时代电视节目主持人必须具备的。

（一）脚力。在过去，主持人的工作更多是在演播室、在配音间完成，离实际、离群众、离鲜活的生活较远。本次大赛在赛制设置上，就把考察主持人的四力作为极为重要的部分。在9进6的比赛中，无论是新闻类还是文艺类的选手，都需要自选题目，自选地点，走出赛场，走出演播室，到基层去，到现场去，因为主持人只有在路上心里才有时代，到基层心里才有群众，在现场心里才有感动。

（二）眼力。来到了基层，看到了现场，接触到了具体的人，同时还需要主持人去观察，去发现，去捕捉真正有价值的东西。主持人大赛走出去为什么不规定题目，就是为了考察主持人的眼力，把你发现的有价值的人和故事带回演播室，所以眼力就是观察力、发现力，眼力的背后是判断力、辨别力，练眼力的目的就是要知你我，辨是非，分真假，断美丑。

（三）脑力。新时代主持人需要有独立的思考能力，除了要具备还原编导、记者稿件的二度创作能力外，更要有独立的思考和认知，走到了基层，发现了故事，还要能从中升华出价值，主持人的脑力要支撑你透过现象看到本质。新闻类决赛的辩论和文艺类的突发应急题目的设计，无不是在考验主持人的脑力，面对即兴的考题，主持人能否开动脑筋，快速地思考，找到问题本质，抓住解决思路，快速组织语言，精准表达出来，这都是对于主持人脑力的考验。所以只有常思考、喜思考，充分开发自己的脑力，主持人才可以做到言之有理，言之有物。

（四）笔力。可以说大赛任何一个环节的考验，都离不开笔力。有的人会说主持人大赛比的是说，又不是写，需要什么笔力。这里的笔力不是单指具体的写，而是指如何把我们走出去、发现到、思考出的内容，通过我们的谋篇布局、恰当的表达方式，呈现在人们的面前，对于记者就是写，对于主持人就是写与说，差异无非是时间充分的写，和时间紧迫即兴的说了。比如主持人大赛9进6走出去的考核，每位主持人如何把握选题、视频、现场叙述以及视频与现场叙述的比例，如何结构、布局，这都是对于主持人笔力的考验。也可以说笔力是一个主持人讲故事的能力，所以作为新时代的主持人，我们要讲好中国故事，就一定要修炼和提高我们的笔力。

脚力、眼力、脑力、笔力组成了一个严密的逻辑体系，相互支撑、相互影响、相互促进，缺一不可，它们共同组成了电视节目主持人的核心能力。从本届主持人大赛可以看到，并不是每一个主持人都具备这四力，尤其是在较为年轻的主持人身上更为明显，但真正优秀的主持人，无论是新闻类的邹韵、冯硕，还是文艺类的蔡紫、李七月、尹颂，在他们身上都有四力的体现，所以说脚力、眼力、脑力、笔力这四力，是新时代的电视节目主持人必须具备的核心能力。

三、专业能力

这里所说的专业能力，是指作为主持人所必须掌握的有声语言表达能力，这是主持人这个职业特有的能力。当然社会上众多的声音中，也存在专业能力无用的论调，这是片面、肤浅的认知。在持这种观点的人看来，似乎具备专业能力的主持人是无法同时具备基础能力与核心能力的，人为地把主持人分成了两类，一类是具备基础能力、核心能力的主持人，在他们眼中这类叫有思想的主持人，另一类就是专业院校毕业的只具备专业能力的主持人，这类叫没思想的主持人。殊不知符合新时代要求的优秀主持人，应该是全面的、没有短板的，因此不管是科班毕业的主持人，还是非科班主持人都应该是同一标准，都需要具备基础能力、核心能力和专业能力。专业能力主要包括过硬的基本功和语言驾驭能力两个部分。

（一）过硬的基本功。基本功包括两个部分，一个是准确的语音，另一个是科学的呼吸发声，虽然对于电视节目主持人的要求，没有播音员那么严苛，但起码的要求还是要符合。不知道大家注意到了没有，进入到第二轮的30强选手基本上没有太大的语音和呼吸发声的问题，即使有人还有这方面的部分问题，他们也走不到终点。在那些真正优秀的主持人身上，无论是如新闻类冠军邹韵非播音专业出身，还是科班毕业的文艺类冠军蔡紫、亚军尹颂、新闻类亚军王嘉宁以及新闻类铜奖获得者冯硕、文艺类铜奖获得者李七月，他们都有着过硬的基本功，准确的语音、科学的呼吸发声，支撑着他们的语言表达，让他们的表现始终处在高水平。

（二）语言驾驭能力。语言驾驭能力包含许多方面，比如语言的内部技巧——情景再现、内在语、对象感，外部技巧——停练、重音、语气、节奏，比如如何把话说到别人心里去，如何把握渲染与叙述的比例，如何让表达更有分量等方面，这些都构成主持人的语言驾驭能力。但大赛中许多主持人身上都暴露出了一个问题，不知道该如何让自己的表达有分量。我们在大赛中，看到很多人在表达浓烈情绪、情感的时候，都是靠提高语调，加重语气，故意放慢节奏等外在的方式来加重语言的分量，但往往适得其反，让人感觉做作，极不自然。这是因为他们没有明白，加重语言分量的目的是为了打动人，打动人的基础和前提是听者愿意听你的表达，并且认为你表达的内容是真实的，表达的方法是真诚的，但往往外在的砸重音、加语气、放节奏、提语调都会让听者觉得你很刻意，会让人怀疑你的内容是否真实、表达是否真诚，信任的基础都没有了，不愿意听你表达，你又如何能打动人呢？所以对于想要让自己的表达有分量，不能把注意力放在外在的着力，而是要把所有的外在刻意的痕迹全部抹除，而去充分调动自己内在的真情实感，自己的情绪是否真的调动起来，自己是否真正被感动，让自己在最真、最饱满的情感和情绪的支撑下，用最平实、自然、真诚的表达方式表达出来，才会让表达有分量，并且打动人。

四、结语

我们所处的新时代，比任何时候都接近中华民族的伟大复兴，作为肩负着讲好中国故事历史重任的电视节目主持人，就需要扎实打牢基础能力，不断强化核心能力，熟练掌握专业能力，这样才能用正确的价值观、真实的事例、贴切的语言、鲜活的方式，去讲述人民群众的生动故事，才能真正成为符合新时代要求的电视节目主持人。

（作者单位：广东广播电视台）