全国人大代表王树国：发挥区位优势 转向特色一流的发展模式

人民网北京5月29日电（孙竞）

“扎根西部是西安交大的办学之魂，服务国家是西安交大的初心使命，世界一流是西安交大的不懈追求”，全国人大代表、西安交通大学校长王树国两会期间就“高校如何助推西部高等教育事业的新发展，如何为新一轮西部大开发提供科技支撑“主题接受人民网专访时表示，西安交大将利用自身的区位优势和地缘优势，积极参与和融入“一带一路”建设，加大“一带一路”沿线高校之间人才培养、科技合作和文化交流。

人民网：日前，中共中央、国务院印发了《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》，这给西部高校带来哪些契机？西安交通大学应从哪些方面发力？

“双一流”建设给中西部高校带来机遇，学校有了上升的通道，但仍然存在高等教育发展不平衡、不充分等问题，西部高校的发展依旧面临着机遇和挑战。

《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》为西部高校的发展路径作出了重大决策部署，概括来讲，就是西部高校要在新的环境下和机遇下，从知识创新、制度创新、整合人才、优化科研环境、实施学科交叉发展、改革评价机制、高校与社会深度融合等方面进行改革和探索，不要一味追求大而全的综合发展模式，转而思考如何发挥自身的区位优势和地缘优势，走出一条特色发展之路，转向特色一流的发展模式。

西安交通大学主要从四个方面发力：

人民网北京5月29日电（孙竞）

“扎根西部是西安交大的办学之魂，服务国家是西安交大的初心使命，世界一流是西安交大的不懈追求”，全国人大代表、西安交通大学校长王树国两会期间就“高校如何助推西部高等教育事业的新发展，如何为新一轮西部大开发提供科技支撑“主题接受人民网专访时表示，西安交大将利用自身的区位优势和地缘优势，积极参与和融入“一带一路”建设，加大“一带一路”沿线高校之间人才培养、科技合作和文化交流。

人民网：日前，中共中央、国务院印发了《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》，这给西部高校带来哪些契机？西安交通大学应从哪些方面发力？

“双一流”建设给中西部高校带来机遇，学校有了上升的通道，但仍然存在高等教育发展不平衡、不充分等问题，西部高校的发展依旧面临着机遇和挑战。

《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》为西部高校的发展路径作出了重大决策部署，概括来讲，就是西部高校要在新的环境下和机遇下，从知识创新、制度创新、整合人才、优化科研环境、实施学科交叉发展、改革评价机制、高校与社会深度融合等方面进行改革和探索，不要一味追求大而全的综合发展模式，转而思考如何发挥自身的区位优势和地缘优势，走出一条特色发展之路，转向特色一流的发展模式。

西安交通大学主要从四个方面发力：

一是坚守定位、明确发展方向。西安交通大学的办学定位是：扎根西部服务国家世界一流，“扎根西部”是西安交大的办学之魂，“服务国家”是西安交大的初心使命，“世界一流”是西安交大的不懈追求。六十多年来，西安交大已经为国家培养了超过28万名各类人才，其中超过40%在西部就业。西部要发展，人才是关键，资本投入可以快速上升，但人才储备配套是一个比较缓慢的过程，重视给西部培养人才，培养留得下、守得住的人才，是西安交大一直在做的事情。此外我们还在拓展各种人才培训体系，不断提高学校自身“订单式”培养人才培养的能力，为西部地区的政府、企业定向培养人才，服务他们的发展。

二是高度关注科研创新和科技成果转化，不断提升创新发展能力。西安交通大学建设中国西部科技创新港，目的是探索中国高等教育新形态，把大学和社会融合起来。在“三个面向”的指引下，我们打破了学科的界限，积极开展“跑五”，瞄准未来的产业方向布局科研力量，并和华为、阿里巴巴等龙头企业建立校企联合实验室，以这种形式更加准确地掌握企业对人才和科技的需求，更加精准地培养企业和社会急需的高端人才，做到产学研有机的融合。真正地把论文写在中国的大地上，引领中国的各行各业走向世界舞台的中心。

三是从“命运共同体”的角度，用系统思维的方式考虑“双一流”建设，打造西部地区教育中心。主要从两个方面发力，一是将中国西部科技创新港的共享实验中心与西部兄弟高校分享，实现双方乃至多方合作，完成国家重大科研项目；二是推动西部高校彼此之间共享资源，协同发展。

四是利用自身的区位优势和地缘优势，积极参与和融入“一带一路”建设，加大“一带一路”沿线高校之间人才培养、科技合作和文化交流。陕西具有天然的历史文化优势，西安有千年文明记忆，是中国文化的独特标签，在“一带一路”建设和西部大开发的格局中，陕西和西安迎来了前所有未的发展机遇。西安交通大学领衔成立的“丝绸之路大学联盟”，已吸引38个国家和地区的150余所大学加盟，改革试点探索与评估协同创新中心、丝绸之路经济带研究协同创新中心等一批高端智库和研究平台，致力于为社会发展与民族复兴服务。

人民网：今年政府工作报告明确指出， “提高科技创新支撑能力”“加快落实区域发展战略”。对于西安交通大学来说，将如何为新一轮西部大开发提供科技支撑？

今年的政府工作报告中关于“提高科技创新支撑能力”这部分的内容，和高校密切相关。

第一，西安交通大学非常重视稳定支持基础研究和应用基础研究，除此以外，西安交通大学创建在中国西部科技创新港，和企业联合组建了若干个未来技术实验班，瞄准多学科的交叉融合，布局5G、工业互联网、人工智能、储能等新兴前沿交叉方向，既带动学科发展，也通过校企合作，不断引导企业提高增加科技竞争力研发投入。

第二，西安交通大学落实“三个面向”，正在实施“跑五”计划，和国外知名学术机构、龙头企业加紧合作步伐。既集中加强已有的5个国家重点实验室的建设，也在中国西部科技创新港开创国际联合研发平台和校企联合研发平台，重点瞄准关键技术和未来制高点，进行科学布局，尤其是要在校企深度融合方面进行改革，引领未来产业的新形态，围绕这个目标去攻关技术、培养人才。

第三，西安交通大学实施全方位全流程育人，在教学管理、书院管理甚至宿舍安排的过程中，都会贯穿考虑学科交叉的因素。还创建了我国第一个储能专业。致力于将中国西部科技创新港打造成国家在西部重要的科研和文教中心。

人民网：今年政府工作报告明确指出，“推动教育公平发展和质量提升”，西交大将如何助推西部高等教育事业的新发展？

西安交通大学在“双一流”建设过程中，加强党的领导，落实“三个面向”，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，规划人才培养和科学研究的路径。

在中国西部科技创新港的建设过程中，打破学科的限制，瞄准未来的产业方向，比如第四次工业革命几个大的领域方向布局人才培养和科学研究，和社会深度融合，抓住第四次工业革命的机遇，抓住西部大开发的机遇，以产出为导向，强调社会贡献，尤其是对区域发展的贡献，开展一系列体制机制改革，力求最大程度激发师生员工的创新动能，推进自身的发展。

西安交通大学既有附属的中小幼，也和地方政府、企业广泛开展合作，联合办学，推动陕西教育布局均衡发展和质量提升。

把自己发展好的同时，还要致力于区域教育中心协调发展，联合西部地区兄弟高校的力量，脚踏实地，为西部地区的社会发展服务，将学科建设和科研成果转化都纳入地方发展规划格局中去考量，走西部地区高校的特色发展之路。《指导意见》提到，要加强创新开放合作，打造区域创新高地，打造协同创新共同体。我们在“双一流”建设过程中，要运用系统思维，建立“命运共同体”的概念，把各自的资源、特色学科和大科学装置协调起来发展。西安交通大学在中国西部科技创新港建设了一批共享实验中心，共享中心里面的设备和仪器，面向社会开放，西部的兄弟高校可以在这里共享西安交通大学的资源，如果需要双方合作完成科研项目，我们也非常欢迎，可以在人力和体制机制上给予保障。以此带动西部地区高等教育发展。扩大西部高校的国际和国内开放程度，联合一带一路沿线国家高校的力量，促进文化交流和科技合作。

通过以上举措，让教育资源惠及更多人，让西部地区的人民有更光明的未来。