“双减进行时” 乐学 乐考 乐在期终

人民网南昌1月15日电（时雨）连日来，江西省婺源县紫阳六小一、二年级的孩子们迎来了他们最特别的一次期末考——“我游学 我快乐”期末游园闯关活动，原本严肃安静的考场，变成了轻松活泼的游园。

孩子们手持“集星卡”，10人一组依次去每个关卡，随机抽取创意题卡，进行口头回答或动手操作，老师化身关主，给予相应的印章，最后根据印章的多少确定总体评价等级。

孩子们在“朗读书屋”中有声有色地朗读课文，在“听说电台”里有情有趣地回答问题，在每一个关卡有滋有味地体验成功，为自己的成长留下快乐的足迹。口答、摆数字、拨转盘，“口算小达人”“加减我来算”“乘法小达人”这些关卡玩转计算，让学生的计算能力有更全面的体现。

据介绍，非纸笔测评是落实“双减”政策的一个缩影。孩子们在快乐中回忆、在挑战中巩固，既实现了对学生的多元化评价，也促进了学生身心的健康成长，真正“减”出了快乐，“增”加了兴趣。

人民网南昌1月15日电（时雨）连日来，江西省婺源县紫阳六小一、二年级的孩子们迎来了他们最特别的一次期末考——“我游学 我快乐”期末游园闯关活动，原本严肃安静的考场，变成了轻松活泼的游园。

孩子们手持“集星卡”，10人一组依次去每个关卡，随机抽取创意题卡，进行口头回答或动手操作，老师化身关主，给予相应的印章，最后根据印章的多少确定总体评价等级。

孩子们在“朗读书屋”中有声有色地朗读课文，在“听说电台”里有情有趣地回答问题，在每一个关卡有滋有味地体验成功，为自己的成长留下快乐的足迹。口答、摆数字、拨转盘，“口算小达人”“加减我来算”“乘法小达人”这些关卡玩转计算，让学生的计算能力有更全面的体现。

据介绍，非纸笔测评是落实“双减”政策的一个缩影。孩子们在快乐中回忆、在挑战中巩固，既实现了对学生的多元化评价，也促进了学生身心的健康成长，真正“减”出了快乐，“增”加了兴趣。