合肥市师范附属小学两个艺术表演作品入选全国第七届中小学生艺术展演

黄梅戏《渡江小英雄》

近日，合肥市师范附属小学艺术类社团迎来喜讯频传，学校黄梅戏社团和合唱社团两个艺术表演类作品，双双入选全国第七届中小学生艺术展演。

据悉，全国中小学生艺术展演活动是由国家教育部主办，通过层层选拔的中小学生艺术盛会，是学校美育成果的集中展示，展演活动每三年举办一届，今年展演活动的主题是“阳光下成长”。展演活动的各项目和内容要紧紧围绕主题，全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，勤学上进、志存高远、奋发成长的昂扬风采。

为切实组织参加艺术展演活动，在包河区教育和体育局高度重视，精心组织下，附小各艺术社团齐心协力、周密部署，助力包河区艺术工作蓬勃发展，成绩显著。

黄梅戏《渡江小英雄》

黄梅戏《渡江小英雄》

2006年，黄梅戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。合肥市师范附属小学自2013年起，成立黄梅戏社团。 经过数十年的配种育苗，正如《对花》中所唱，“丢下一粒籽，发了一棵芽……”黄梅戏俨如一颗种子，在校园内生根发芽，蓬勃昂扬，曾多次在全国戏曲嘉年华中包揽三项大奖。2018年，学校还被国家教育部认定为“全国中小学优秀文化艺术传承校”、合肥市“非物质文化遗产教育传习基地”“合肥市学校戏曲传承基地”。

黄梅戏《渡江小英雄》

近日，合肥市师范附属小学艺术类社团迎来喜讯频传，学校黄梅戏社团和合唱社团两个艺术表演类作品，双双入选全国第七届中小学生艺术展演。

据悉，全国中小学生艺术展演活动是由国家教育部主办，通过层层选拔的中小学生艺术盛会，是学校美育成果的集中展示，展演活动每三年举办一届，今年展演活动的主题是“阳光下成长”。展演活动的各项目和内容要紧紧围绕主题，全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，勤学上进、志存高远、奋发成长的昂扬风采。

为切实组织参加艺术展演活动，在包河区教育和体育局高度重视，精心组织下，附小各艺术社团齐心协力、周密部署，助力包河区艺术工作蓬勃发展，成绩显著。

黄梅戏《渡江小英雄》

黄梅戏《渡江小英雄》

2006年，黄梅戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。合肥市师范附属小学自2013年起，成立黄梅戏社团。 经过数十年的配种育苗，正如《对花》中所唱，“丢下一粒籽，发了一棵芽……”黄梅戏俨如一颗种子，在校园内生根发芽，蓬勃昂扬，曾多次在全国戏曲嘉年华中包揽三项大奖。2018年，学校还被国家教育部认定为“全国中小学优秀文化艺术传承校”、合肥市“非物质文化遗产教育传习基地”“合肥市学校戏曲传承基地”。

在安徽省黄梅戏剧院的指导下，学校黄梅戏社团经过辛苦训练，完成了创编剧目《渡江小英雄》，以特别的形式为家乡的红色经典献礼。

《渡江小英雄》主要讲述了1949年4月渡江战役中，年仅14岁的马毛姐积极响应号召，不惧牺牲、不惧炮火，与乡亲们利用自家小船护送解放军横渡长江的故事。参加本次演出的小演员们大都是四五年级的学生，最大的也才11岁，对于要用安庆方言来演唱的黄梅戏，困难可想而知。老师们一字一句地教，小朋友们一字一句地学，虽然学生年龄小，但他们对用黄梅戏演绎红色经典充满了兴趣和热情，练唱腔，对台词，用心揣摩着人物的性格特点，努力演好自己的角色的精神着实让人动容。演出现场，小演员们表演认真投入，一招一式有板有眼，唱念韵味十足，将马毛姐和渡江战士们不怕牺牲、冲锋在前的精神深深印刻在观众的心中。

合唱《期待的远方》

合肥市师范附属小学自1899年建校以来，就非常重视学生美育工作，已开展近三十年的校园合唱比赛和初期的拂晓合唱社团，为喜爱声乐的学生提供了学习声乐和展现自我的良好平台。2014年9月正式以独具特色的“Fuxiao合唱团”命名并赋予合唱团新的意义与使命——为感动而唱。合唱团员来自学校各个年级热爱合唱的学生，学生们利用社团时间在专业老师的严格指导下坚持常规训练，追求合唱完美与卓越的艺术境界，享受快乐歌唱和快乐成长的过程，分享合唱艺术带给人们的美好感受。

《期待的远方》创作于2020年，由陈阳作词，张士超作曲。作品旋律优美，主旨积极正向，表达了天真无邪的少年对于美的追求和对一个完美无暇地域的无限遐想。

合唱《期待的远方》

自Fuxiao合唱社团成立至今，多次在合肥市和包河区艺术展演中荣获一等奖。在2018年获安徽省“六一”文艺调演中获一等奖，2019年获安徽省第六届中小学生艺术展演小学甲组二等奖，2021年获中国魅力校园合唱比赛获一等奖。

随着教育改革的不断推进，培养学生的综合素质已经成为家长和老师的普遍共识。在“双减”政策的支持和引导下，该校“双减”工作成绩斐然、捷报频传。附小教师深耕课堂阵地，把“学科核心素养”和“学生学习能力”培育作为核心目标，切实关注学生学习的过程，让学生从繁重的学业压力中解放出来，从而有更多的时间和机会感受艺术、放飞自我。学校坚持以美育人、以美化人、以美培元，引导学生树立正确的审美观念，把美育贯穿到教育教学，努力培养德智体美劳全面发展的新时代好少年！(杨妍)