2022-03-28 14:22 人民网-吉林频道
面对疫情防控的严峻形势,长春理工大学进入全面静态管理模式。学校党委在重点抓好疫情防控的同时,紧紧抓住重大疫情这一关键节点,把非常时期的特殊情境转化为对学生进行爱国主义教育、促进精神成长的契机,组织开展“抗疫思政”专项行动,引导学生思考人生价值,认知国家力量,承担青年使命。
思政大课,提升思想政治教育引导力
根据长春市疫情防控指挥部要求“停止一切非必要流动”,足不出寝的生活对于在校青年大学生来说,既是一场特殊考验,又是一本最生动的思政课教材。为帮助同学们在身亲感受中领会抗疫精神的实质内涵,长春理工大学在省属高校中率先开展“同上一堂抗疫思政大课”活动。3月16日,马克思主义学院三位教师通过网络直播,分别以“艰难与坚持”“自由与选择”“责任与荣耀”为题,把发生在中国大地和学校师生身边的真实抗疫故事,结合思政理论进行深刻的讲述,引导学生理性看待封校生活,自觉自律遵守防疫规则,齐心协力肩负青春责任。
主讲教师颜冬梅结合疫情防控中中国共产党、中国政府、中国人民发挥的作用讲道:“付出就是荣耀。在这场疫情中,每个中华儿女都肩负起了为国为家为天下的重任。”听完直播课后,物理学院学生肖源表示,革命战争年代,思想政治工作是党凝心聚力的制胜法宝,在当下这场没有硝烟的战斗中,同样需要我们团结一致,共同战胜疫情。“从疫情之初摸着石头过河,到现在的轻车熟路;从一个个首创到现在从容应对,我充分感受到社会主义制度的优越性。”光电工程学院学生蔡宇航在笔记本上写下了自己的感想。
面对疫情防控的严峻形势,长春理工大学进入全面静态管理模式。学校党委在重点抓好疫情防控的同时,紧紧抓住重大疫情这一关键节点,把非常时期的特殊情境转化为对学生进行爱国主义教育、促进精神成长的契机,组织开展“抗疫思政”专项行动,引导学生思考人生价值,认知国家力量,承担青年使命。
思政大课,提升思想政治教育引导力
根据长春市疫情防控指挥部要求“停止一切非必要流动”,足不出寝的生活对于在校青年大学生来说,既是一场特殊考验,又是一本最生动的思政课教材。为帮助同学们在身亲感受中领会抗疫精神的实质内涵,长春理工大学在省属高校中率先开展“同上一堂抗疫思政大课”活动。3月16日,马克思主义学院三位教师通过网络直播,分别以“艰难与坚持”“自由与选择”“责任与荣耀”为题,把发生在中国大地和学校师生身边的真实抗疫故事,结合思政理论进行深刻的讲述,引导学生理性看待封校生活,自觉自律遵守防疫规则,齐心协力肩负青春责任。
主讲教师颜冬梅结合疫情防控中中国共产党、中国政府、中国人民发挥的作用讲道:“付出就是荣耀。在这场疫情中,每个中华儿女都肩负起了为国为家为天下的重任。”听完直播课后,物理学院学生肖源表示,革命战争年代,思想政治工作是党凝心聚力的制胜法宝,在当下这场没有硝烟的战斗中,同样需要我们团结一致,共同战胜疫情。“从疫情之初摸着石头过河,到现在的轻车熟路;从一个个首创到现在从容应对,我充分感受到社会主义制度的优越性。”光电工程学院学生蔡宇航在笔记本上写下了自己的感想。
同心战疫,提升思想政治教育感召力
“感人心者,莫先乎情”。高校中,班导师承担着对学生进行思想教育、学业辅导、生活指导和心理疏导的任务,在这段封校的特殊时期,他们的作用更加凸显。3月19日、20日,长春理工大学在全校范围内通过腾讯会议、钉钉等平台,由班导师主持,开展了“同心战‘疫’·我们在行动”主题班会、主题团日活动。师生们结合“感恩情”“讲故事”“践行动”三个环节,通过讲述、歌唱、表演等形式,讲述了疫情防控期间的所思、所见、所做、所感。法学院学生张潇月说:“健康监测生活在学校的保障下感到安心,在老师们的关爱中感到暖心,在志愿者的坚守下感到感动。”学生志愿者、光电工程学院付世阳表示,“我是党员我先上”的号召鼓舞着我,在为同学们服务的同时,深深体会到了理工人团结一致、共克时艰的决心。计算机科学技术学院硕士研究生岳阳感慨,老师们不求回报,只愿守护校园;志愿者们不辞辛劳,只愿大家安然无恙。
封校后,全校509名班导师都及时与本班同学取得联系,传达党和国家以及吉林省疫情防控政策、学校采取的防疫和保障措施,鼓励同学们向疫情防控中涌现出来的优秀典型、先进榜样学习,从战疫故事中汲取爱党爱国的精神动力。文学院学生沈振霞谈到,主题班会拉近了疫情之下师生的距离,感觉心里暖暖的,身边党员、志愿者的无畏担当活生生展现在眼前,他们是新时代中国先锋力量的缩影,让自己当下的状态也变得更积极更向上了。
精准对接,提升思想政治教育针对性
疫情防控期间,为充分发挥专职思政课教师的育人作用,进一步宣传师生身边发生的抗疫感人故事,学校将马克思主义学院教师分成15组与全校15个基层党委对接,一对一挖掘生动丰富的思政元素,共同展现理工精神、长理担当。马克思主义学院院长兼党委书记陈春燕表示,党领导全国人民抗击疫情的伟大战疫,是一场生动的爱国主义教育实践。在这个过程中,思政课教师发挥其专业优势,深入班级倾听学生的心声,既沉下身子帮助学生解决问题,又可以搜集到最鲜活的思政元素反哺课堂。目前,负责对接的思政课教师已指导学院开展了挖掘先进典型、利用融媒体渠道宣传优秀师生、召开学生座谈会、组织学生讲“抗疫故事”等多种形式的思想教育活动。外国语学院党委副书记齐丹表示,疫情之下思政课教师与学院思政工作对接,契合学生当前考研、就业等实际需求,增加了大学生思想政治教育的深度与厚度。
针对疫情期间大学生文化生活集中的特点,学校利用省内红色文化资源,组织学生利用课余时间,线上观看了历史文献纪录片《白山黑水铸英魂》,并通过开展课堂讨论、撰写影评、分享心得体会、撰写实践论文等多种方式,掀起了看本土红色英雄事迹、学家乡红色革命精神的热潮。
2022年春天的这场疫情对于思想政治教育工作来说,是挑战更是契机。长春理工大学将继续及时有效地做好青年学生的思想政治引领,讲好这堂家国情怀课,完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育,激发青年学生与祖国同呼吸、共命运,自觉担负起国家和时代赋予的使命。(程力)