科学梦张力无限

3月23日，我观看了“天宫课堂”。

我最感兴趣的是水油混合。在太空微重力条件下，我大胆猜测：油会与水混合，并且不能分离。王亚平老师先让在地面的同学摇晃自己手中的水油瓶，水和油分层了。接下来王亚平老师操作，她使劲摇晃水油瓶，停下来后，水油没有分层而是混在了一起。接着，她询问我们怎样实现分层，在科技馆观看的同学纷纷提出自己的见解。叶光富老师开始甩动水油瓶，神奇的事情发生了，水油竟真的分层了，就如同地面上一样。这让我大受震撼！“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，我期待，在不久的将来，自己也能到中国的空间站做实验，为中国实现科技强国作贡献。

（作者：张兴福，系北京市八一学校初二学生）

3月23日，我观看了“天宫课堂”。

我最感兴趣的是水油混合。在太空微重力条件下，我大胆猜测：油会与水混合，并且不能分离。王亚平老师先让在地面的同学摇晃自己手中的水油瓶，水和油分层了。接下来王亚平老师操作，她使劲摇晃水油瓶，停下来后，水油没有分层而是混在了一起。接着，她询问我们怎样实现分层，在科技馆观看的同学纷纷提出自己的见解。叶光富老师开始甩动水油瓶，神奇的事情发生了，水油竟真的分层了，就如同地面上一样。这让我大受震撼！“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，我期待，在不久的将来，自己也能到中国的空间站做实验，为中国实现科技强国作贡献。

（作者：张兴福，系北京市八一学校初二学生）