拜泉县教育局扎实推进“能力作风建设年”活动

连日来，拜泉县教育局党组围绕确定的“12345”能力作风建设工作目标，坚持以“提升能力、锻造作风”为主题，聚焦教育发展这条主线，突出目标导向、问题导向、结果导向，出实招、见真章、显实效，持续锻造党员、干部、教师推进教育事业发展的过硬本领和优良作风，凝心聚力推动教育高质量发展。

机关干部干在实处、走在前列

紧密结合教育系统工作实际，拜泉县教育局党组确定机关能力作风建设“12345”的工作目标，利用组织生活会，传达至每名机关干部，构建全员发动、人人参与的工作格局。围绕“解放思想、振兴发展”这一主题，局党组成员带头开展研讨，分科室细化研讨专题。围绕学习型机关创建，聚焦知识弱项、能力短板、经验盲区，开展“三学三课”活动，学理论、学业务、学常识，利用“业务大讲堂”“青年干部讲坛”“学习强国论坛”等学习载体，引导机关干部主动学习、自主提升。通过领导干部专题学、全体机关干部集中学，结合交流学、研讨学、平台学等方式，奠定机关干部的理论基础，锻造信念坚定、业务精通的机关干部队伍。

基层校长上下联动、辐射全局

将能力作风建设活动从机关干部延伸到校长队伍、教师队伍。拜泉县教育局、教师进修学校组织全县各中小学校长开展了以“展现专业智慧，演绎教育情怀”为主题的基础教育能力竞赛，为全县校长搭建专业成长、展示自我、相互交流的平台，全县29名校长参加了比赛，分享学校未来五年发展规划，厚植“为党育人、为国育才”情怀，践行育人使命，锻造有教育情怀、领导力强的校长队伍。

全体教师学深悟透、走实走深

连日来，拜泉县教育局党组围绕确定的“12345”能力作风建设工作目标，坚持以“提升能力、锻造作风”为主题，聚焦教育发展这条主线，突出目标导向、问题导向、结果导向，出实招、见真章、显实效，持续锻造党员、干部、教师推进教育事业发展的过硬本领和优良作风，凝心聚力推动教育高质量发展。

机关干部干在实处、走在前列

紧密结合教育系统工作实际，拜泉县教育局党组确定机关能力作风建设“12345”的工作目标，利用组织生活会，传达至每名机关干部，构建全员发动、人人参与的工作格局。围绕“解放思想、振兴发展”这一主题，局党组成员带头开展研讨，分科室细化研讨专题。围绕学习型机关创建，聚焦知识弱项、能力短板、经验盲区，开展“三学三课”活动，学理论、学业务、学常识，利用“业务大讲堂”“青年干部讲坛”“学习强国论坛”等学习载体，引导机关干部主动学习、自主提升。通过领导干部专题学、全体机关干部集中学，结合交流学、研讨学、平台学等方式，奠定机关干部的理论基础，锻造信念坚定、业务精通的机关干部队伍。

基层校长上下联动、辐射全局

将能力作风建设活动从机关干部延伸到校长队伍、教师队伍。拜泉县教育局、教师进修学校组织全县各中小学校长开展了以“展现专业智慧，演绎教育情怀”为主题的基础教育能力竞赛，为全县校长搭建专业成长、展示自我、相互交流的平台，全县29名校长参加了比赛，分享学校未来五年发展规划，厚植“为党育人、为国育才”情怀，践行育人使命，锻造有教育情怀、领导力强的校长队伍。

全体教师学深悟透、走实走深

拜泉县教育局党组以加强师德师风建设为着力点，进一步激发广大中小学教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，锤炼全县教师教学基本功，展示了教师良好的精神面貌、扎实的专业技能和严谨的教学风格。县进修学校以教学演讲、教学设计评比、无生赛课、说课比赛等活动为载体，举办了一系列强素质、提能力竞赛；中教部采取线上方式进行无生授课比赛和教学设计评比；小教部举办语文、数学、英语、道德与法治四个学科的赛课；信息部举办多媒体课件和教学设计的评审，评选出多媒体课件县级一等奖61名、二等奖94名，教学设计一等奖20名、二等奖33名；德育部组织心理辅导类课堂教学展示活动和资料类的心理教育健康微课竞赛活动。通过竞赛，全县各学科教师充分展示专业素养，坚定了教育信仰，促进了能力的提升，锻造学高为师、身正为范的教师队伍。

下一步，拜泉县教育局党组将把能力作风建设活动与“双减”等教育重点工作结合起来，继续压实工作责任，转变工作作风，推动各项工作往实里抓、向目标奔，把“能力作风建设年”活动不断引向深入。（王克俭）