体育课上小学生被同学推倒造成伤残

本报讯 体育课上，学生被同学推倒，不幸落下十级伤残，家属起诉推人者和学校赔偿。近日，湖南省新晃侗族自治县人民法院开庭审理此案。法院审理后认为，学校和推人者都应承担责任，判决学校和推人者监护人按照6∶4比例承担赔偿责任。

小雨与小明均系小学一年级的学生，一次上体育课期间，体育老师组织学生排成两排，绕学校操场走一圈。当队伍走到操场直道进弯道处时，小明从后方推倒了走在前面的小雨，导致小雨摔倒受伤。事故发生后，体育老师检查小雨的伤情，发现其手臂已经不能动弹，遂上报学校并通知小雨的家长带其去医院检查。经医院诊断，小雨系右侧肱骨外侧髁撕脱骨折，在县医院进行内固定手术及恢复治疗后，因小雨的伤情未完全恢复，先后又到湖南省儿童医院、中南大学湘雅二医院治疗。经专业医师鉴定，小雨的伤已经构成法律规定的十级伤残。事故发生后，因当事人未能就赔偿达成一致意见，遂诉至法院。

新晃法院审理后认为，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。本案中，被告小明在上体育课期间，无故推倒原告小雨，导致小雨受伤，小明存在侵害行为，其侵权责任应由小明的监护人，即其父母承担。同时，根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条的规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。本案中，小雨与小明在本次侵权事件发生时，均未满8周岁，系完全无民事行为能力人，小雨在上体育课期间被小明推倒受伤，属于在校学习、生活期间受到人身损害的情形，学校除能提供证据证明自己已经尽到教育、管理职责外，应当推定其在教育、管理方面存在过错，从而应当承担相应责任。学校事后虽积极联系家属，并组织协调赔偿事宜，但不能证明其在组织学生活动时没有过错，因此应当对小雨的人身损害进行赔偿。综合考虑小雨、小明的年龄，小雨受伤经过、伤情以及本案案情，法院酌情认定学校、小明父母按照6:4比例承担责任。据此，法院判决由学校赔偿小雨的各项损失76819元，由小明父母赔偿小雨损失44925元。

（李 果 杨燕如 晏荣东）

■法官说法■

小雨在校期间，学校负有教育、管理、保护义务，学校和学生家长构成委托监护关系。小明为无民事行为能力人，缺乏安全意识，对自己行为的后果无法预测，容易对自身或者他人造成损害，所以对学校的管理职责的要求就更高、更严。学校和教师应当尽量杜绝此类损害事故的发生，否则除非能够证明自己已经尽到教育和管理职责、没有过错外，依据法律规定须承担主要责任。

本报讯 体育课上，学生被同学推倒，不幸落下十级伤残，家属起诉推人者和学校赔偿。近日，湖南省新晃侗族自治县人民法院开庭审理此案。法院审理后认为，学校和推人者都应承担责任，判决学校和推人者监护人按照6∶4比例承担赔偿责任。

小雨与小明均系小学一年级的学生，一次上体育课期间，体育老师组织学生排成两排，绕学校操场走一圈。当队伍走到操场直道进弯道处时，小明从后方推倒了走在前面的小雨，导致小雨摔倒受伤。事故发生后，体育老师检查小雨的伤情，发现其手臂已经不能动弹，遂上报学校并通知小雨的家长带其去医院检查。经医院诊断，小雨系右侧肱骨外侧髁撕脱骨折，在县医院进行内固定手术及恢复治疗后，因小雨的伤情未完全恢复，先后又到湖南省儿童医院、中南大学湘雅二医院治疗。经专业医师鉴定，小雨的伤已经构成法律规定的十级伤残。事故发生后，因当事人未能就赔偿达成一致意见，遂诉至法院。

新晃法院审理后认为，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。本案中，被告小明在上体育课期间，无故推倒原告小雨，导致小雨受伤，小明存在侵害行为，其侵权责任应由小明的监护人，即其父母承担。同时，根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条的规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。本案中，小雨与小明在本次侵权事件发生时，均未满8周岁，系完全无民事行为能力人，小雨在上体育课期间被小明推倒受伤，属于在校学习、生活期间受到人身损害的情形，学校除能提供证据证明自己已经尽到教育、管理职责外，应当推定其在教育、管理方面存在过错，从而应当承担相应责任。学校事后虽积极联系家属，并组织协调赔偿事宜，但不能证明其在组织学生活动时没有过错，因此应当对小雨的人身损害进行赔偿。综合考虑小雨、小明的年龄，小雨受伤经过、伤情以及本案案情，法院酌情认定学校、小明父母按照6:4比例承担责任。据此，法院判决由学校赔偿小雨的各项损失76819元，由小明父母赔偿小雨损失44925元。

（李 果 杨燕如 晏荣东）

■法官说法■

小雨在校期间，学校负有教育、管理、保护义务，学校和学生家长构成委托监护关系。小明为无民事行为能力人，缺乏安全意识，对自己行为的后果无法预测，容易对自身或者他人造成损害，所以对学校的管理职责的要求就更高、更严。学校和教师应当尽量杜绝此类损害事故的发生，否则除非能够证明自己已经尽到教育和管理职责、没有过错外，依据法律规定须承担主要责任。