强师惠师，山东专任教师增至140万人

资料：王原 制图：杨秀秀

教育大计，教师为本。记者从省教育厅获悉，党的十八大以来，山东坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓，不断推动“强师惠师”，全省各级各类学校专任教师规模从2012年的103万人，增加到2021年的140万人，增幅达35.9%。《2021年山东省教育事业发展统计公报》数据显示，2021年全省在校生2164.22万人，在校师生比例约1：15.46。

山东省教师队伍结构明显优化，中青年教师成为教师队伍骨干，各学段教师队伍学历不断提升，高级教师岗位设置结构比例大幅提高。在小学（幼儿园）、初中、高中增设正高级教师岗位1.4万个，高校高级岗位比例由37.92%提高至53.6%。

山东省建立了以师范院校为主、高水平综合大学参与的师范教育体系，师范类本科专业生均拨款标准提高到普通专业标准的1.5倍。建立省属公费师范生培养制度，已有近万名省属公费师范生充实到农村学校任教。探索幼儿园人员控制总量备案管理，核定人员控制总量14.9万名，补充中小学幼儿园教师33.6万人。

教师工资待遇明显提高。全省136个县（市、区）均实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的目标。实施艰苦偏远乡村教师生活补助政策，建成乡村教师周转宿舍3万余套。（王原）

资料：王原 制图：杨秀秀

教育大计，教师为本。记者从省教育厅获悉，党的十八大以来，山东坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓，不断推动“强师惠师”，全省各级各类学校专任教师规模从2012年的103万人，增加到2021年的140万人，增幅达35.9%。《2021年山东省教育事业发展统计公报》数据显示，2021年全省在校生2164.22万人，在校师生比例约1：15.46。

山东省教师队伍结构明显优化，中青年教师成为教师队伍骨干，各学段教师队伍学历不断提升，高级教师岗位设置结构比例大幅提高。在小学（幼儿园）、初中、高中增设正高级教师岗位1.4万个，高校高级岗位比例由37.92%提高至53.6%。

山东省建立了以师范院校为主、高水平综合大学参与的师范教育体系，师范类本科专业生均拨款标准提高到普通专业标准的1.5倍。建立省属公费师范生培养制度，已有近万名省属公费师范生充实到农村学校任教。探索幼儿园人员控制总量备案管理，核定人员控制总量14.9万名，补充中小学幼儿园教师33.6万人。

教师工资待遇明显提高。全省136个县（市、区）均实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的目标。实施艰苦偏远乡村教师生活补助政策，建成乡村教师周转宿舍3万余套。（王原）