“大白”收到暖心小纸条

不久前，安宁市第一人民医院药学部医生李健梅接到了新任务，到安宁市临时性静态管理区域内的一所学校采集核酸。采样完成后，她收到了两张暖心小纸条。

在老师的引导下，孩子们保持间距，排好队。“抬头，张嘴。舌头向下压，放松。”“好，下一个。”迅速取棉签，擦拭双侧咽扁桃体及咽后壁，丢弃尾部手接触部位，将咽拭子标本放置于采样管，李健梅和同事有条不紊地忙碌着，给孩子们做核酸采样。

看着孩子们口罩下稚嫩的脸庞，李健梅想到了女儿。她告诉自己，采样的时候声音再柔和一点，动作再轻柔一点。看到孩子有蛀牙，她就叮嘱“要认真刷牙呀”；看到孩子上火了，牙龈红肿，她便叮嘱“多喝水”。李健梅说，有些孩子会用好奇的眼神打量这些全副武装的“大白”，还有孩子会关心“大白”吃没吃饭。

核酸采样中，李健梅和同事都收到了孩子们写给“大白”的小纸条。采样工作完成后，李健梅打开两张被攥得皱巴巴的小纸条。纸条上写着“大白，你们辛苦了！我爱你们！”“嗨！阿姨您好，真的超级喜欢您，太温柔了吧。感谢你们冲在一线，希望疫情快点结束，这样你们也不会那么辛苦了。”

李健梅说，看到这些话，感觉一天的疲惫都消失了，只剩下满满的感动。（李思凡）

不久前，安宁市第一人民医院药学部医生李健梅接到了新任务，到安宁市临时性静态管理区域内的一所学校采集核酸。采样完成后，她收到了两张暖心小纸条。

在老师的引导下，孩子们保持间距，排好队。“抬头，张嘴。舌头向下压，放松。”“好，下一个。”迅速取棉签，擦拭双侧咽扁桃体及咽后壁，丢弃尾部手接触部位，将咽拭子标本放置于采样管，李健梅和同事有条不紊地忙碌着，给孩子们做核酸采样。

看着孩子们口罩下稚嫩的脸庞，李健梅想到了女儿。她告诉自己，采样的时候声音再柔和一点，动作再轻柔一点。看到孩子有蛀牙，她就叮嘱“要认真刷牙呀”；看到孩子上火了，牙龈红肿，她便叮嘱“多喝水”。李健梅说，有些孩子会用好奇的眼神打量这些全副武装的“大白”，还有孩子会关心“大白”吃没吃饭。

核酸采样中，李健梅和同事都收到了孩子们写给“大白”的小纸条。采样工作完成后，李健梅打开两张被攥得皱巴巴的小纸条。纸条上写着“大白，你们辛苦了！我爱你们！”“嗨！阿姨您好，真的超级喜欢您，太温柔了吧。感谢你们冲在一线，希望疫情快点结束，这样你们也不会那么辛苦了。”

李健梅说，看到这些话，感觉一天的疲惫都消失了，只剩下满满的感动。（李思凡）