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这里的学校有近千个“悄悄话”信箱

2024-10-24 16:14 人民网-云南频道  

“在学习中碰到不懂的问题时,我不敢问老师,也不敢问同学,我要怎么办?”

“我和最好的朋友吵架了,她不理我了,但是我想继续和她做朋友。”

“我的爸爸妈妈都出去打工了,我想让他们回来陪我……”

为及时了解同学们存在的普遍心理困惑,畅通倾诉心声的渠道,分享日常所见所闻、所思所想、所感所悟,近年来,云南省文山壮族苗族自治州广南县在515所学校内设置了近千个“悄悄话”信箱,鼓励同学们说出心里话,帮助他们排解烦恼和忧愁,更好地融入学校生活。

悄悄话信箱 2024年10月16日 刘晓泉、许文娟拍摄

悄悄话信箱。刘晓泉摄

“在悄悄话信箱中,同学们可以提出自己对学校、班级的宝贵建议,有些好点子有助于老师制定相应的好规矩,让校园生活更美好。”广南县莲城镇莲城初级中学校初三学生谢霁业说。

广南县莲城镇初级中学校的“悄悄话”信箱一开设,便成为了学生们解决问题的“小树洞”,装着孩子们一个又一个小秘密。学生平时不方便或羞于说出口的心里话,写在纸上装进信箱。信箱让“口难开”“无处说”的学生提供一个反映问题、解决问题的便捷渠道。

学校老师开箱取出信件 2024年10月16日 刘晓泉、许文娟拍摄)

学校老师开箱取出信件。刘晓泉摄

“有时候我遇到一些不顺心之事,或者是在交际中遇到困惑或麻烦时,我会写上一封匿名信,用笔来倾泻自己心中的愁闷,然后再投进‘悄悄话’信箱,这样老师就可以给我一些心理上的安慰,大大减轻了我学习上的压力。”广南县莲城镇莲城初级中学校初三学生陆拉拉说。

据悉,信箱实行专人管理,学校对管理员进行严格的培训,管理员要对自己每天开箱收到的信息进行保密,并签订保密协议,注重保护学生隐私。当收到学生的来信后,管理员会根据实际情况,及时与心理疏导员一同研究解决。

学校老师正在阅读学生信件,制定解决方案 2024年10月16日 刘晓泉、许文娟拍摄

学校老师在阅读学生信件。许文娟摄

“管理信箱的老师每天会两次开箱,整理学生反馈的信息和问题,再把这些问题及时反馈给心理疏导员,让心理辅导员制定方案,及时解决学生提出的问题和困难。”莲城镇莲城初级中学校“悄悄话”信箱管理员陆方成介绍。

广南县莲城镇莲城初级中学校共有在校生3358人,其中留守儿童622名、困境儿童31名,共设置“悄悄话”信箱26个。“悄悄话信箱”进校园后,对学生提出的问题,学校及时进行梳理,并跟踪化解,这也为学校了解学生情况拓宽了途径,也为校园安全、管理工作提供了思路。

学校心理辅导活动室。刘晓泉、许文娟摄

学校心理辅导活动室。许文娟摄

“悄悄话信箱自2023年12月12日设立至今,化解了很多的矛盾和问题,为学校营造了更加安全、和谐、稳定、平安的氛围,推动了教学质量的提升。”广南县莲城镇莲城初级中学校党支部书记张文丽说。

据了解,目前广南县515所学校设立的近千个“悄悄话信箱”,成为学生和学校、学生和老师间沟通交流的“新桥梁”。(徐前、许文娟、刘晓泉)

“在学习中碰到不懂的问题时,我不敢问老师,也不敢问同学,我要怎么办?”

“我和最好的朋友吵架了,她不理我了,但是我想继续和她做朋友。”

“我的爸爸妈妈都出去打工了,我想让他们回来陪我……”

为及时了解同学们存在的普遍心理困惑,畅通倾诉心声的渠道,分享日常所见所闻、所思所想、所感所悟,近年来,云南省文山壮族苗族自治州广南县在515所学校内设置了近千个“悄悄话”信箱,鼓励同学们说出心里话,帮助他们排解烦恼和忧愁,更好地融入学校生活。

悄悄话信箱 2024年10月16日 刘晓泉、许文娟拍摄

悄悄话信箱。刘晓泉摄

“在悄悄话信箱中,同学们可以提出自己对学校、班级的宝贵建议,有些好点子有助于老师制定相应的好规矩,让校园生活更美好。”广南县莲城镇莲城初级中学校初三学生谢霁业说。

广南县莲城镇初级中学校的“悄悄话”信箱一开设,便成为了学生们解决问题的“小树洞”,装着孩子们一个又一个小秘密。学生平时不方便或羞于说出口的心里话,写在纸上装进信箱。信箱让“口难开”“无处说”的学生提供一个反映问题、解决问题的便捷渠道。

学校老师开箱取出信件 2024年10月16日 刘晓泉、许文娟拍摄)

学校老师开箱取出信件。刘晓泉摄

“有时候我遇到一些不顺心之事,或者是在交际中遇到困惑或麻烦时,我会写上一封匿名信,用笔来倾泻自己心中的愁闷,然后再投进‘悄悄话’信箱,这样老师就可以给我一些心理上的安慰,大大减轻了我学习上的压力。”广南县莲城镇莲城初级中学校初三学生陆拉拉说。

据悉,信箱实行专人管理,学校对管理员进行严格的培训,管理员要对自己每天开箱收到的信息进行保密,并签订保密协议,注重保护学生隐私。当收到学生的来信后,管理员会根据实际情况,及时与心理疏导员一同研究解决。

学校老师正在阅读学生信件,制定解决方案 2024年10月16日 刘晓泉、许文娟拍摄

学校老师在阅读学生信件。许文娟摄

“管理信箱的老师每天会两次开箱,整理学生反馈的信息和问题,再把这些问题及时反馈给心理疏导员,让心理辅导员制定方案,及时解决学生提出的问题和困难。”莲城镇莲城初级中学校“悄悄话”信箱管理员陆方成介绍。

广南县莲城镇莲城初级中学校共有在校生3358人,其中留守儿童622名、困境儿童31名,共设置“悄悄话”信箱26个。“悄悄话信箱”进校园后,对学生提出的问题,学校及时进行梳理,并跟踪化解,这也为学校了解学生情况拓宽了途径,也为校园安全、管理工作提供了思路。

学校心理辅导活动室。刘晓泉、许文娟摄

学校心理辅导活动室。许文娟摄

“悄悄话信箱自2023年12月12日设立至今,化解了很多的矛盾和问题,为学校营造了更加安全、和谐、稳定、平安的氛围,推动了教学质量的提升。”广南县莲城镇莲城初级中学校党支部书记张文丽说。

据了解,目前广南县515所学校设立的近千个“悄悄话信箱”,成为学生和学校、学生和老师间沟通交流的“新桥梁”。(徐前、许文娟、刘晓泉)

(责任编辑:徐前)
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