北青网 2020-07-15 08:42
创意科普,让国宝走近青少年
除了吸引年轻观众,《如果国宝会说话》第三季更突出了纪录片以及文物的教育功能,加强中华优秀传统文化的传承。该片以问题驱动,以回复国宝留言为引导,融合基础学科,综合运用多种教学方式,唤起孩子对中华文明的感官认知;通过古老的文物激发孩子们对知识强烈的好奇心和探究欲。
为此,央视在六一儿童节发起了“送给青少年的一堂课”主题教育活动。君和传媒配合此次活动,重拳推出了《如果国宝会说话》六一“云开课” 青少年听课答题争当国宝“推荐人”】【“送给青少年的一堂课”的三重价值】等口碑稿,突出该活动开创了文化教育的融合模式,真正让国宝走近了青少年:“人头壶为什么流泪?”北京的孩子模仿人头壶的凝望,风趣幽默间知道了人头壶的用途。“跪射俑为什么跪着还能那么稳?”广东的孩子们用二次元的方式画出了跪射俑背后的三角稳定原理,让大家秒懂文物描述的经典力学原理。远在新疆克拉玛依的孩子们直接将数十件文物串联在一起,在何尊上找到“中国”二字,在辨识甲骨文中寻找自己的姓氏,思考“我是谁、我从哪里来”……
可以说,“送给青少年一堂课”的云课堂模式,通过精准传播策略的执行,将文化自信、立德树人、中华文明脉络这样宏大的主题以轻松化游戏化的方式送达全国各地,把“爱我中华”的种子埋进了每个孩子心灵深处。
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