功勋卓著名垂千古——李德生

李德生认为，郭兴福带的分队有了一定的基础，应该在此基础上继续抓下去。为了总结出真正管用的训练经验，他决定将抗美援朝战争中以舍身爆破英雄伍先华命名的二连三班作为试点，人员不作调整，只派一名副排长去当班长，由郭兴福任教练员。正是从这里开始，郭兴福迈出了他人生中重要的一步，“郭兴福教学法”也快要喷薄而出了。

经过半年多的艰苦努力，郭兴福和他带的这个班进步很大，在教学上已经有了一套较成型的办法。郭兴福也改变了原来简单粗暴的作风，已学会将政治工作渗透到训练中，能针对每个战士的思想状况、身体条件、接受能力、性格特点等因人施教。在郭兴福的带领下，这个班的战士个个生龙活虎，朝气蓬勃。

李德生在郭兴福身上倾注了智慧和心血。他经常到训练现场作指导，不断把自己几十年来的实战经验和带兵经验传授给郭兴福和试点分队，并帮助他们解决训练中的难题。他不顾年龄大，亲自作示范，晴天一身汗，雨天一身泥，给大家以很大的鼓舞。他还让郭兴福带领小分队到十二军各师进行表演，广泛听取意见，对教学方法不断加以充实和改进。

通过实践，李德生对“郭兴福教学法”进行了思考和总结。他认为，“郭兴福教学法”的独到之处，就是始终把握住“一切从实战出发”这个首要前提。其特点是：方法多样，教活练活；既讲全面，又有重点；严格要求，一丝不苟；军事民主，教学相长；思想工作，贯彻始终；政治挂帅，练为战是根本，等等。在李德生的指导和帮助下，后来被总结为军事和政治、理论和实际、行动和思想、战术和技术、演练和讲解、言教和身教都结合得很好的基层练兵法——“郭兴福教学法”诞生了。