破产“名校”引来“金凤凰”

债台高筑，兴华校业公司于2016年停止运营。

因学校管理不善，在办学过程中产生了大量的金融借贷、民间借贷、货物欠款以及教职工工资等债务，到期无力清偿。债权人纷纷起诉，涉及兴华小学及兴华校业公司的诉讼多达数百起。

2017年9月开始，兴华小学、兴华校业公司出现重大财务危机，不得不向法院申请破产。2018年3月，广德法院受理了广德兴华私立小学、广德兴华校业服务有限公司的破产申请，并指定清算组担任管理人。

考虑到民办学校的特殊性，涉案标的额大，涉及人员众多，社会关注度高，广德市委高度重视，立即召集相关部门召开会议专题研究兴华小学破产问题。与会人员形成共识，该案的破产审判必须保证社会效果和法律效果相统一，要求兴华小学在破产期间继续正常教学，务必确保教职员工稳定、学生正常上课。会议决定成立破产重整领导组，负责破产过程中各部门协调与社会稳定工作，全力支持法院审理好破产重整案件。

　　破产过程困难重重

“与普通破产案件相比，民办学校的破产涉及的利益主体更加多元化、复杂化。该案涉及数千名学生、数百名教职工、500余个债权人，各方利益矛盾交织，处理难度大。”广德法院副院长王军说。

破产重整程序启动后，共有517个债权人申报债权，总额高达1.31亿元。债权人主要是学生家长及教职工，还有金融机构、建筑施工单位等，并且债权人绝大多数为自然人，清偿期望较高，心理承受能力相对较低，一旦处理不当，极易引发群体性、突发性事件，影响社会稳定。

如果进入破产清算程序，面临的将是学校停办，教育教学团队将不复存在，数千名在校小学生将不得不转入其他学校就读。如何转学、如何安排接收学校、课程如何对接等一系列现实问题势必影响学生的学习和生活，不利于保障学生的受教育权。