“互联网+”大学生双创平台开花结果

同时，大赛提供了企业发现人才的新窗口和学子就业的新平台，并推动技术创新和知识创新的双螺旋结构加速形成，向全社会普及推广了创业型就业新认知。

《引领教育》篇章显示，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛已走过七个年头，成为中国高校深化创新创业教育改革的重要抓手。作为双创教育改革的“领头雁”，大赛推动高校紧密围绕国家人才培养目标，培养学生创新意识、创业思维、创业就业能力，意义重大。

“互联网+”大赛在第三届增加国际赛道，在第四届增加青年红色筑梦之旅赛道，第五届增加职教赛道和萌芽赛道，第七届新增产业赛道，使大赛逐步渗入到基础教育、区域发展、行业企业，让各阶段的青年创新创业生力军参与到创新创业的实践中，创新创业教育更加有的放矢，更加精准着陆中国大地。

2020年7月，教育部公布了第六届“互联网+”大赛评审规则，其中，“引领教育”成为新增的评审要点，大赛更加关注高校学生在比赛中的全面成长和综合能力的提升，更加关注高校对创新创业项目支持的力度，逐渐形成了“正向引领，辐射带动，‘互联网+’大赛与教育相得益彰；创新模式，建章立制，大赛助推高校教育新局面；搭建平台，产教融合，打造教育-实践-孵化新生态；立德树人，全面提升，培养引领新时代高素质生力军”的引领教育新格局。