人民网-教育频道 2022-03-07 11:22
人民网北京3月7日电 (记者孙竞、温璐)2021年4月,全国职业教育大会在京召开。会上强调“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。”2021年10月,《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》印发,吹响了新时代职业大发展的号角。在今年的全国两会上,全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇提出了关于《健全职业教育社会政策体系》的建议。
“北京师范大学中国教育与社会发展研究院的调查发现,30.2%的家长不愿意自己的孩子上职业学校。不能不承认,整体上看广大人民群众对子女接受职业教育的认同度不高。”张志勇指出,当前职业教育发展面临最大的困难,就是社会认可度、人才培养质量和地方政府重视程度。专家们认为,职业教育毕业生社会晋升通道不畅、待遇与社会地位偏低。其根本原因在于职业教育毕业生的社会地位、收入水平、社会晋升通道、社会保障政策不健全。
发展职业教育,国家不仅要健全职业教育本身的制度供给,更要营造激励人们接受职业教育的社会政策,增强职业教育的终身回报率,让接受职业教育的毕业生,在社会上有地位、工作上有奔头、待遇上有保障、生活上有尊严。
为此,张志勇建议从三个方面完善职业技能人才的社会政策。
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