科技日报 2022-03-10 08:40
两会声音
今年政府工作报告中提出,“推进乡村振兴,支持脱贫地区发展特色产业,启动乡村建设行动。”
高校该如何主动投入、整合资源、发挥学科优势,推动产教用结合,为发展特色产业提供智力和技术保障?
3月6日,科技日报记者连线部分代表、委员,听听他们有着怎样的看法与建议。
发展特色产业需综合施策
“聚焦国家重大战略和行动需求,加快培养懂农业、爱农村、爱农民的‘一懂两爱’复合型人才,服务乡村人才振兴和经济社会发展,是高校的使命担当。”全国人大代表、扬州大学党委书记焦新安说,发展特色产业,涉及农庄规划、乡村治理、农产品物流、农产品加工、农村环境保护等多个方面,需要综合施策、全面发力,而产业兴旺是重点。
目前,脱贫地区与先进发达地区相比,仍存在经济实力薄弱、科技人才缺乏,基本投入不足等共性问题。同时,在农业领域产教融合“痛点”也显而易见,如校企合作缺少相关平台支撑和机制保障、合作双方信息不对称、复合型人才紧缺等。
中国政法大学教授、常州大学史良法学学院名誉院长曹义孙委员认为,“必须要突出问题导向,有针对性地结合当地实际,提供智力和技术,加快发展具有竞争力的特色产业,助力产业兴旺和农民增产增收。”
近年来,扬州大学持续实施服务乡村振兴战略行动计划,与地方合作建立乡村振兴研究院等实体机构和产学研科技创新平台,为地方制定农业产业规划、培养农业科技人才,组织农业科技专家服务团,将优质高效、节能环保的现代新型农业技术和先进装备送到农村,应用到农业生产一线。
焦新安介绍,“先进装备技术的推广应用,不但有效提高了农业机械化水平,也解决了种植业秸秆还田、农业劳动力不足和土地污染等难题,并以低碳、生态、高产、高效的方式,推动种植业向规模化、精装化、绿色化、品牌化方向发展,促使农业产业走向高质量。”
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