东城区多所小学昨日返校复课

在过去的两周多时间里，和平里四小还连续组织多场心理健康课，让孩子们保持良好的心态和情绪。此外，学校还进行了《手拉手，心连心》《别样的生活，同样精彩》等线上主题班会，让和平里四小本部的高年级大哥哥大姐姐和低年级的弟弟妹妹们一起谈居家和隔离的生活，大家相互打气，相互勉励。“特别巧合的是我们在手拉手的班级当中，哥哥在高年级，妹妹在低年级，两人隔空相互鼓励，非常感人。”黄颖说。

为了让孩子们保持良好的心态，学校也特意请来家庭指导教师、校外专业的心理专家，给家长和孩子们组织讲座，让家长们了解如何在疫情状态下建立良好的亲子关系，同时又通过亲子互动游戏增进彼此之间的理解，让孩子们在特殊的环境下同样懂得感恩。老师们也会利用每天晚上的半个小时时间进行在线“温馨陪伴”，随时解决同学们在居家和隔离期间遇到的问题。

“集中隔离的经历让我更有力量面对困难”

“今天要来学校了，昨晚激动得都有些失眠了。今天早上走进校园的时候，感到非常亲切。终于可以返回校园跟老师和同学们见面。”五年级1班的邓然同学昨天告诉北青报记者，自己在学校上了语文、数学和书法等课程，一整天的心情都非常好。

“虽然集中隔离带来了生活不便，但这是对我们的自我保护，也是对别人的保护，只要扛过去就一定有收获，这种收获也是终身有用的。”和平里四小一年级10班的小周同学也分享了自己在集中隔离期间的感受。她说：“我在隔离期间认真学习，积极运动，做手工画画，做眼保健操，看窗外的风景，用写日记的方式和自己对话，还用心理老师教我们的小游戏和妈妈一起互动，这让我的心情也得到了放松，让我更有力量去面对困难。我马上就要结束隔离了，以后我一定会做好防护，戴好口罩，和亲爱的老师、同学们见面。”

文/本报记者 武文娟 摄影/本报记者 郭谦