光明日报 2022-04-13 05:30
近七年来,在学校一次次冬奥教育课程、主题活动、实践任务中,在一个个冬奥教育真实榜样的激励下,孩子们开阔了视野,增长了见识,体验到冬奥文化的魅力,学会了坚强、坚忍、坚持,懂得了遵守规则、尊重他人、责任与担当,努力在学习与生活中追求“卓越”,不断挑战自我,变得更加阳光、自信、大气,也更加快乐。
在一次次训练和参加比赛过程中,孩子们形成了坚忍的人格与健康的体魄。在后冬奥时代,奥林匹克教育如何继续?奥运精神又该如何在校园传承?薛东表示,要让体育带动四育,推进五育并举,用奥林匹克的魅力促进孩子全面发展。
在薛东看来,在一次次训练和参加比赛过程中,孩子们收获的不仅有技能、成绩,还有对冬奥精神的理解;在一次次拼搏中,孩子们克服困难、敢攀高峰、越挫越勇、团结奋进。在比赛过程中,面对强大的对手,孩子们毫不畏惧,敢于接受挑战,敢于战胜对手,即使失败了,也可通过总结经验再接再厉,让自己“更快、更高、更强——更团结”。
“冬奥会不光是体育,它还是一个促进学生五育并举、健康成长的平台,有些孩子,虽然没有运动天赋,但是他可以发挥他的美术特长,通过自己的画笔描绘冬奥蓝图。与此同时,我们也进行了科技教育,包括二氧化碳制冷机制冰等,我们的目标是让孩子既要全面发展,又能个性成长。”
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