高度重视家庭家教家风建设

由家教形成的生活习惯和行为规范或规矩，就是家风。有什么样的家教，就有什么样的家风。由家教形成的家训家风是一个家庭家族治家经验的总结，或者是对其他家庭家族治家经验的借鉴以及对传统文化的继承和发扬。中国历史上有过很多兴旺发达的家庭，他们不仅家族兴旺，而且为国家和民族作出了巨大贡献。如“江南第一家”郑氏家族，以孝义治家，其168条家规成为明代典章制诰的蓝本。数百年间该家族人员173人为官无一贪渎，以其清廉家风扬名于世。历史上记载家教家风的家训、家规、家范等，大都是由家庭、家族中有影响、有文化、有见识、有作为、有贡献的长辈提出和形成并不断完善，或印刷于书籍，或雕刻于石木，或撰写于楹联，更多则是口耳相传。这些文字大都简练易记，因青少年时期所学，一般永志不忘，终身受益，古今皆然。有什么样的家教，就有什么样的人。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时回忆：“我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》，有十几本，其中一本就是讲‘岳母刺字’，精忠报国在我脑海中留下的印象很深。”这充分说明，家庭教育对于树立青少年正确道德观念、引导做人的气节和骨气，形成美好心灵，促进健康成长有着至关重要的作用。

传承弘扬良好家教家风的意义与路径