校服：“穿”与“不穿”之争从上世纪60年代持续至今

一些家长也自发组织活动出售二手校服。有的通过网站进行，买家和卖家可免费登记和搜索，在该社区实现二手校服互换；有的将募集到的二手校服无偿提供给当地贫困学生；也有一些公益组织与学校合作开展回收活动，如将旧校服重新设计改造，开发出新用途。即便是破旧的校服也尽量不丢弃，而是投放到慈善机构设置的衣物回收银行，再次被制成新的纤维或作为抹布使用。

不过，破损的衣物无论如何不会受欢迎。为此，英国各级政府及相关组织通常提前对家长发出购买建议，如校服面料最好选易清洗且耐用的；还教他们平时该如何打理，如何清洗白衬衫，怎样对付油墨痕迹等，尽量延长校服的使用寿命。

现今我国的部分中小学也开始重视校服的回收，但再利用率还较低。像深圳、广州等地的少数学校设立了回收点，接受学生的自愿捐赠，回收后的校服经过简单的清洁处理，再捐给偏远山区。一些学者对此提出了“零废弃”建议，如在经济较好地区的中小学或者居民区设立校服回收点，生产企业也可将旧校服的回收纳入生产经营范围等。

除署名外，本版供图为视觉中国