课外培训，不该成为集体焦虑

我们需要反思的是，不上课外培训班，孩子真的就不能成材吗？如果单用成绩来衡量的话，参加课外培训的孩子可能会有一定优势。课外培训实质上是一种抢跑行为，因为培训班的许多内容就是提前学，反复练。最终，这样的提前优势总有到顶的时候。抢跑对于100米短跑或许有用，可是对于5000米长跑或者马拉松来说，起跑领先的百分之一、十分之一秒的时间并没有太大的作用，反而要承担因为违规而带来的各种负面结果。更进一步看，人生的旅程如此之漫长，学习成绩并不是决定孩子未来的关键因素，那些课堂之外获取的品质，比如，与伙伴和谐相处的能力，懂得欣赏和发现生活之美的眼光，柔软而包容的内心，这些远比成绩更能让人走上幸福之路。

课外培训的火爆和社会的集体焦虑，从某种程度来说，正是用短跑心态来指导孩子的马拉松造成的。人生是一场马拉松，太在意起跑阶段，无疑是抓错了重点。与其反复练习起跑姿势，不如教会孩子如何放松地享受跑步的全过程来得更重要。

课外培训，不该成为全民焦虑。让孩子能够自由快乐地成长，让他们的童年和青少年时光不是只有培训班，每个人都值得反思。（谭敏）