一个人和他心心念念的学校

杨朝俊是在1982年踏上的这条长达34年的教育路。那时候，刚刚初中毕业的杨朝俊是高炉大队唯一“文化人”，被大队选中担任会计。当时队里的高炉小学只有一名民办教师，那位教师不懂彝语、苗语无法与当地学生沟通，政府只好安排这位唯一的“文化人”进校代课。5年后，杨朝俊调到了箐沟小学，这里的办学条件更加艰苦，老师用门板当黑板，孩子们用木墩当板凳，木板当课桌。杨朝俊号召乡亲们自己动手做了20套简易课桌凳。至今回忆起来，现已67岁的苗族老人陈启智仍然充满感激，“那时候如果没有杨老师，娃娃们读书就困难了！”

2005年学校撤并，杨朝俊来到了8公里外的借魁小学。“一趟要走一个半小时，每天天不亮打着电筒和学生出门，中午吃不上饭，放学后常常饿得头昏腿软，就在路边摘红刺猛吃。”这些心酸的回忆让他至今难忘。

现在的杨朝俊已经在丰坪小学工作7年了。这7年中也像原来一样，所面临的困难还是一个接一个。营养午餐启动后，杨朝俊每天要到1里外挑水做饭，在每次做好饭吃饭前都端好一盆水给孩子们洗好手。吃着这些饭学习、长大的孩子，对杨朝俊充满了感激和信任。有次杨朝俊带学生出校看病，憨厚的娃乖乖坐在教室等老师回来，等到天黑了也一步不肯离开，他要等着老师回来。

3年前，78岁的老父亲背苞谷上楼摔下来折断右腿，妻子要照顾年迈多病的老母亲无法再分担出更多的时间和精力照顾。杨朝俊仍然坚持在学校，他没有向别人诉一声苦，请别人找了一名护工照顾父亲，自己一天都没有离开。直到手术当天下午，杨朝俊才赶到了县医院，陪父亲不到12个小时，第二天天还没亮他就赶回了学校。“谁不心疼自己的父母，可学校只有我一个老师，我一走学校就散了。”杨朝俊愧疚地说。