手机人民网
教育

低龄留学家长的纠结:要不要出国陪读

海外网-人民日报海外版  2019-06-24 08:52

除了给予生活和心理支持之外,家长选择留学陪读的一个重要原因是督促孩子的学习。“对于自制能力稍差的学生来说,家长陪读可以起到督促作用,避免学生走弯路。”刘冰说。

傅燕的儿子在澳大利亚读初中,她之前并没有打算陪读,但看到儿子的学习成绩,最终决定赴澳大利亚陪读。“孩子刚出国留学时,我只是每个月定期去看望。后来看到他的成绩单不乐观,就下定决心去陪读。孩子的自控能力不是很好,我去陪读,可以监督他的学习。”

把握陪读的界限

刘冰表示,留学陪读的正面影响显而易见,但也不能忽略陪读带来的负面影响。“首先,留学陪读会造成留学成本上升,比如,在学生的留学费用之外,添加了家长的住宿、生活费用,会给家庭带来一定的经济压力;其次,陪读会让孩子对家长有依赖感,以致会影响到孩子独立自主能力、自律能力以及处理问题能力的提升;最后,家长陪读,如果督促学习的度把握不好,容易让孩子有逆反心理。”刘冰说。

马朝辉至今记得初到美国的情景,“因为相关规定,我不能在美国工作,所有经济来源全靠丈夫,那段时间他头发都白了不少。虽然我们在国内有一家公司,但生活还是有些拮据”。

此外,陪读也需要征求孩子的意见。如果孩子并不需要,而家长坚持陪读,反倒会给孩子带来心理压力。

上一页下一页

简版彩版触屏版

Copyright © 2014 People.cn