98.0%受访少年儿童立志“为中华之崛起而读书”
调查中,98.0%的受访少年儿童立志“为中华之崛起而读书”。
今年10岁的张笑然(化名)上小学五年级,是班里的纪律委员,每周一早晨升国旗仪式前,她都会监督叮嘱大家佩戴整理红领巾,保持好纪律。在她眼里,升国旗是很庄严的事情。“升国旗!奏国歌!”每当听到主持人的口令,张笑然都会不自觉地严肃起来,“看着国旗飘扬,我心里头特别骄傲和自豪”。
在对受访少年儿童国家认同感的测量中,以10分为满分,受访少年儿童的得分高达9.78分。对比14-35岁青少年组数据结果,少年儿童群体的国家认同感得分高出0.34分。
具体表现方面,98.1%的受访少年儿童表示“听到国歌奏响,看到五星红旗冉冉升起之时,我感到无比激动”,97.9%的受访少年儿童表示“我为自己是中国人而感到自豪”,96.4%的受访少年儿童认为“关心国家大事是青年的义务和责任”,95.7%的受访少年儿童认同“天下兴亡,匹夫有责”。
西南大学教育研究院院长唐智松表示,14岁以下的少年儿童基本是处于小学阶段、初中低年级阶段,这也说明,我们当前小学和初中阶段的国家认同教育是值得肯定的。
95.4%受访少年儿童希望成为国家栋梁之材
12岁的吴瑶瑶(化名)今年上小学六年级,从小都是爷爷奶奶接送她上下学、带她上补习班、给她做饭,感情特别深厚。近两年,爷爷因心脏病做了两次大手术。吴瑶瑶说,她长大了想成为一名“特别厉害的心脏病专家”,给爷爷治好病,让患心脏病的人们少受痛苦。
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