干部教师交流轮岗下的“双师课堂” 让每个孩子获得更优质的教育

人民网北京3月28日电 北京市本轮疫情发生以来，不少学校的孩子们出现因疫情原因居家学习的情况，干部教师交流轮岗的作用在线上线下教育教学中进一步凸显，所带来的优质教育资源和学生的实际获得更有独特的价值和意义。

3月22日，海淀进校附属实验小学杜春焕老师和海淀进校附属第三实验小学刘彩昭老师的“双师课堂”开讲。本节课是三年级语文课《赵州桥》，两位老师围绕“促进深度互动的学习任务”主题，将“争做小导游”学习任务贯穿课堂始终，引导学生亲历言语实践活动、抽象出语言规律，在迁移应用中重构言语经验，感悟中国古代劳动人民的智慧和才干，体会中国优秀传统文化。

海淀进修学校供图

技术助力下，两校师生打破空间限制，如处一地般互动交流、展示分享。学生们积极投入地参与学习，认真倾听彼此，主动表达观点，热切地研讨交流，高质量完成课堂学习任务。杜老师在课堂任务布置、活动组织、指导示范方面发挥主导作用，刘老师及时地组织、引导、提示和个性化辅导三小学生的学习，两位老师协同教学，配合默契，通过教师间的互动也感染、带动着学生之间的互动。此外，在线教学平台的拍照上传展示作品、放大追踪和学生特写、多路视频画面的流畅切换等功能也很好支持了两校师生的交流与分享。

海淀进修学校副校长林秀艳说：“用这种平台，孩子们其实就是上的同步课堂，1+1直播协作的同步课堂，最终通过一个优质资源的重新配置，提升课堂效率，最终达到教育优质均衡发展的目的。一节好的双师课的出现，需要众筹智慧，把一节课打磨到专业化的程度，所以我们把一体化联研作为重要的专业支撑。”