江苏科技大学：传承造船基因 培养科技人才

江苏科技大学机械楼一间不起眼的教室里，承载着该校机械工程学院“擎天架海”团队的远大梦想。团队先后19次调研国内多家船舶企业，拥有100多种船型的100多万条设计及建造工艺数据库，最终研制出国内首款智能胎架系统，在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，获高教主赛道本科生创意组金奖。目前，“擎天架海”团队已成立江苏云海胎架智能科技有限公司，开启产业化步伐。

在江苏科技大学，人才培养提质增效持续创新。“在新的高等教育使命召唤下，江科大通过推动项目化教学，实现教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，致力培养基础知识扎实、工程和社会实践能力强、专业适应面宽、富有社会责任感的高素质创新型专门人才。”江苏科技大学校长周南平表示。

夯实海洋强国之梦

“‘船舶主要要素确定’这部分内容，引入‘小数点’的故事，引导学生形成严谨的作风，重视职业素养，培养爱岗敬业的工匠精神。”江科大陈悦老师主持的“船舶设计原理”在线开放课程，获国家级线上一流课程（金课）认定，代表学校参加首届江苏省高校教师教学创新大赛（本科）获二等奖。

坚守为党育人、为国育才初心，江科大持续深化“课程思政聚合行动”，把江科大“船魂”精神融入人才培养全过程。“近现代船舶工业发展与中国崛起”作为国家在线开放课程，登录中国大学慕课平台；十集“精神的丰碑”主题慕课、六集“百年·初心”党史人物系列微课，登上学习强国江苏平台；学校景荣春党支部爱国思政移动课堂获评江苏省“信仰公开课”示范课。

聚焦海洋强国战略，江苏科技大学充分发挥根植船舶行业优势，深化产教融合，多方共建，通过“转型教育、专业教育、项目实训、引企入教、企业实践”五步进阶培育学生特质。学校将凝结着师生智慧的国产航母、海洋石油981平台、“蛟龙号”“奋斗者号”深潜器等大国重器科研成果融入教育教学资源建设，打造思政类通识教育课，建成“兴船报国+家国情怀+精神引领”通识课程体系。