为了孩子，在乡村擎起一盏灯

那会儿，山区孩子读书难，很多家庭拖欠书费、学费。我得知后，就用自己的工资替他们垫付，还走十几里山路去家访。学校当时没有操场，我们就清理河滩，自建活动场所；还编排设计一些当地民俗舞蹈，教孩子们跳舞……虽然很累，但一看到孩子们活泼的身影，我心里就很满足。

2008年汶川地震，我们承受了巨大的伤痛。那时，我无暇顾及县城里家人的安危，一心扑在学生身上。灾后不到一个月，我又被分派到大坪村去给学生上课，直到灾情稳定。8月学校放假了，我才赶回北川老县城，第一次见到幸免于难的家人。当我看到父亲无助的眼神时，心中的愧疚顿时化作止不住的泪水。

震后，在各方关心下，学校渐渐从伤痛中恢复，并且日益焕发生机。步入新时代，学校更是发生了翻天覆地的变化：我们有了整洁崭新的电脑室，设备用具齐全的实验室，语文、数学器材室，电子琴、风琴、钢琴等乐器，以及各种体育用品……

此外，“班班通”设备的安装改变了我们的上课方式。一张看不见的网，让山里的孩子享受到了和大城市差不多的教学内容。以前，孩子们见识少、想象力贫乏，最怕写作文，课堂教学效果也不好。如今有了网课，既可以让孩子们接受优质的课件教学，又可以在线展示他们的作品，并进行互动分享。教学质量有了明显提升，山村孩子变得自信而活泼，有时在街头巷尾都能听到老百姓们的夸赞声呢。我们老师的工作条件也是大变样，工资待遇越来越好。