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快手课堂:6个月和20万人可能被改变的命运

环球网  2018-12-15 16:45

“让各行各业有经验的人,通过快手课堂,把他们的经验教授给想要学习他们经验的人,可以系统化消解信息不对称、教育资源不平衡的现状。”快手课堂项目负责人涂志军认为,知识不仅仅是书本上背的那些东西,而是人们经验的传承,能帮助大家过上更好生活的经验,就是有用的知识。

涂志军个头不高,总是乐呵呵。他说,自己来自农村,从小被教育“知识是改变命运的唯一方式”,现在做的事情让他价值感爆棚,尽管目前为公司创造的收入几乎可以忽略不计。

这很符合宿华、程一笑的价值观和性格,追求利他、长期价值和社会价值,而不是只看重眼前的商业回报。

一块屏幕到底能不能改变命运?《中国青年报》“冰点周刊”关于直播课的报道,最近几天刷屏,文中讲述了来自国家级贫困县的云南禄劝第一中学同步直播成都七中课程,拉平教育资源后引发的师生巨大变化,自我否定、痛苦、追赶以及提升。

这引发了巨大争论,比如应试教育强化、效果有限、费用高昂等。很多人的结论是,直播课程有一定比没有好,但关键在于它是不是有温度、有陪伴。

对于云南禄劝第一中学的学生,一块屏幕解决了部分的信息不对称,但没有当地老师的鼓励、陪伴和自己的坚持,屏幕始终是冰冷的。

这篇报道让很多人重新认识直播,重新认识手机以及短视频。善于利用这个时代最先进的工具,再加上足够的善意和坚持,每个人的命运都有可能发生改变。

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