体育美育在考场“硬气”起来　会带来新的不公平？

喊了很多年的德智体美劳全面发展，终于要动真格了。

10月15日，据新华社报道，中共中央办公厅和国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。两份高规格文件，从全面培养人的角度对体育和美育提出明确要求，也为体育和美育的评价体系建设给出了清晰的路线图和时间表。

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰强调，要不断总结体育中考经验，逐年增加分值，“达到跟语数外同分值的水平”；在此基础上，还要立即启动体育在高考中计分的研究。至于美育，除了已有的综合性评价外，还要在试点基础上尽快推广美育中考。

一石激起千层浪。有家长担心日后在语数外培训班之外，还要给孩子报上体育和音乐、美术培训班。考得多、学得多，负担会不会更重？

真正目的是让学生动起来

学校体育和美育喊了很多年，但离真正落实，好像总差那么一口气。

王登峰评价，这次关于体育和美育的文件，第一次清晰地界定了学校体育和美育在整个教育以及个人成长和发展中的意义和价值。

习近平总书记在全国教育大会上的讲话，把体育的价值和体育要发挥的作用高度概括为“四位一体”的目标，即通过学校体育包括体育课、体育锻炼和体育竞赛，让学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。