“双减”了，孩子们的课余时间怎么用

去年秋季学期，蚌埠第一实验学校在课后服务中，引进了足球、国际象棋、乐高机器人等多个社团。“但还是有部分家长表态不参加，只要求孩子上作业辅导班。”崔建梅代表介绍，这个学期，学校社团的种类更加丰富，增加了击剑、国画、中国舞等，社团报名变得非常火爆，很多社团名额一秒抢光，而参加作业辅导班的孩子则大幅减少。

“课余生活的丰富，反而促使学生更加喜爱课堂学习。因为他们可以把课堂知识运用到课余兴趣的发展中。”崔建梅代表认为，“全社会要齐心协力、共同参与，在加大宣传力度、帮助家长转变认识的同时，还要借助社会专业力量提高课外活动的多元性和实效性。”

“‘双减’减的是学生过重的学习负担和家长过度的教育负担，而不是减去学生的学习责任与家长的教育责任。‘双减’引导的是家长和学生如何更科学地利用课余时间，让孩子们健康、个性、全面成长。”在刘希娅代表看来，《中华人民共和国家庭教育促进法》和新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》等，都对如何更科学地进行家庭教育给出了明确指导，“依法带娃”时代已来，家长们要主动学习、加强学习。

刘希娅代表建议，学生要做到“三多”——多运动、多阅读、多思考，即课余时间加强锻炼，多进行课外阅读，多在实践中感悟与思考。家长也要做到“三多”，即多学习、多沟通、多陪伴。补课减少了，家长可以和孩子一起计划课余生活，对孩子多鼓励多信任多陪伴，让孩子健康成长。（记者 杨飒 晋浩天）