听！校园里，冬奥精神在回响

“为你的冬奥记忆设计一幅主题海报”——这是浙江大学精心策划的冬奥思政大课之一。

冬奥知识小课堂、“志愿冬奥，强国有我”冬奥会主题班会……眼下，北京冬奥会、冬残奥会已圆 满落下帷幕。众多学校行动起来，将冬奥精神融入“大思政课”，深入发掘冬奥会中鲜活的育人素材，将其有机融入了立德树人全过程。

看，北京市东城区定安里小学的开学典礼上，来了群“冰雪小老虎”！

身穿可爱的小老虎服饰，一年级的“小豆包”们虎头虎脑地跑上台，在欢快的歌曲声里蹦蹦跳跳，做出短道速滑、高山滑雪等冬奥项目的动作。表演完后，四年级和六年级的哥哥姐姐则分别讲起了运动员夺金背后的感人故事和冬奥场馆中的“黑科技”。稚嫩却饱含深情的讲述中，浓厚的家国情怀、动人的冬奥林匹克精神注入孩子们心田。

就连幼儿园的“小豆丁”，也能脱口而出不少冬奥会知识。

松开妈妈的手跑进校园，5岁的小树惊喜地发现，假期里一直活跃在冬奥、冬残奥赛场上的冰墩墩、雪容融竟出现在了滑梯旁、教室里：“老师给我们讲了很多运动员努力拼搏超越自我的故事。我以后体能训练不偷懒了，也要像苏翊鸣、谷爱凌一样，长大了赛出好成绩、为祖国争光！”

“北京冬奥会为青少年价值观教育提供了丰富素材，我们要善于抓住冬奥元素、凝聚冬奥精神、发挥冬奥效应。”浙江大学思政课教师、历史学院党委书记卢军霞说出了不少教育者的心声。

2.鲜活事例背后要有深一度的思考