听！校园里，冬奥精神在回响

北京冬奥会这堂课怎么讲出彩、讲入心，考验着老师们的智慧。

为了给学校参加冬奥会的志愿者们讲好一堂50分钟的主题党课，北京工商大学马克思主义学院副教授马静准备了一个多月。

最终的主题是“北京冬奥会与国家发展”。切入口，都是学生的亲身见闻——他们服务的场馆里处处彰显的“科技范儿”、他们近距离接触的运动员夺金背后的艰辛付出。

“在这个基础上，再引导学生理性思考冬奥会后中国发展的问题。”马静以改革开放以来中国经济增长率走势为案例，为学生讲解中国经济进入中高速增长阶段后遇到的挑战，激励志愿者刻苦努力。“有学生写了很长的感言，‘志愿服务没有终点，青春担当永无止境’。”

冬奥思政课讲什么、怎么讲？老师们说，一次次精心备课后，最深切的体会是，用鲜活的事例打动人，用真挚的情怀感染人，用透彻的说理启迪人。

“要用身边鲜活生动的案例，调动学生的生活体验。”17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌、20岁的赵嘉文……这些同龄人榜样，是中国人民大学附属中学政治教研组组长张帅在课堂上激活学生的“法宝”。可在他看来，要说服正处于思想活跃期的高中生，这些还远远不够。讲科技自立自强，他会举冬奥场馆的建设；讲人类命运共同体，他则会举出冬奥会对绿色可持续理念的执守：“从事例讲起，但更要深一度地引起思考。”