体强学优，“别人家的孩子”咋炼成？

“学会赢很重要，但学会输更重要。”刘晓娟说，学校曾组织过一次拔河比赛，自认为“强队”的一方输掉了比赛。败方学生认为胜方有作弊嫌疑，不认输;败方的家长也声称比赛不公平。刘晓娟决定再比一次，结果“强队”又输了，比了第三次，“强队”还是输了。

“经过三次反复比赛，参赛的学生和家长意识到了问题。体育有输也有赢，学生们既要争取赢，也要接受输，培养逆商。”刘晓娟说。

“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”青岛市教育局体卫艺处二级调研员隋世宇说，体教融合让学生真正感悟到什么是“我运动、我快乐、我幸福”。（半月谈记者 王凯）