给更多孩子更好的教育

腾冲市界头镇中心校2013年开始和美丽中国支教项目合作，镇中心校校长熊国朝感慨：平静的乡村教育需要支教老师的“鲇鱼效应”。他介绍，支教老师们的青春活力和大胆创新，感染和影响了当地教师，弥补了山区英语、艺术教育的短板，融合当地教育生成新的理念和教法。目前，由美丽中国引进或者建立的图书管理系统在界头项目学校广泛应用，“睡前故事会”四处开花，项目老师创立的舞蹈队和家校共读已由当地老师接手……

美丽中国支教项目倡导“以学生为中心”“相信可能”和“创新求变”等，这些理念，通过项目老师的努力已在乡村开花结果。

一年前结束在保山市昌宁县耈街乡支教的朱博文，为培养孩子的卫生习惯，和一名专业口腔医生发起了“8020护齿计划”。他们录制了刷牙歌和教学视频，为镇中心完小的500名多名学生检查口腔，还联合当地卫生院为学生们做了牙面涂氟和窝沟封闭。半年后，八成学生口腔健康改善明显，如今护齿计划已在多所学校推广。

在美丽中国支教项目落地大理巍山以前，只有县城两所小学开设英语课程，通过支教老师的补充，2016年增加到9所。为让更多孩子接触英语教育，项目方与巍山县教育局合作培训当地老师，2017年实施小学英语教育“清零计划”。截至目前，巍山开设英语课程的小学达到58所，48名当地老师教英语。如今当地正打算复制“清零计划”，在更多小学开设机器人课程。