研究生教育走向多元

据彭湃及其团队做的全国硕士研究生学习和发展调查结果显示，专硕参加各种横向课题的比例不如学硕，而横向课题直接指向应用能力，应该让专硕更多参与；导师对于学硕专硕培养大多没有方式上的区别，基本上按照过去培养学硕那样培养，存在惯性；目前行业产业参与专硕培养的体制机制存在欠缺。彭湃认为，“专硕招生占比从不到10%上升到60%，只用了十年左右时间。因此，这些发展中的问题，需要在发展中解决。”

此外，对专硕扩招可能带来的连锁问题，沈文钦提出，要警惕“背后隐藏的教育公平问题”。专硕的学费相对学硕来说往往更高，可能会使寒门子弟的深造机会受到影响。在不少就业岗位要求硕士学位的现实条件下，未来的政策研究或者调整要充分考虑研究生教育公平问题。

最后，对有意向考研的大学生，多位专家建议，一是明确目标，找准定位，做好职业规划，不要随大流、追热门，更不要把专业学位看成“放水”的选择；二是要对读研有正确认识，研究生不是听课修学分就学好的，而是以自学为主，目标是提升研究能力；三是在本科阶段就要有意识去参加老师的课题研究，发现自己的兴趣和方向。（记者 柴如瑾）