军体教员：靠什么让基层战友信服你

本以为已经登上了山顶，没想到这只是再次冲锋的开始

担任军体教员一年多，王博正觉得“自我革命”的过程还远没有结束。

随着部队体制编制调整改革，军体教员的岗位应运而生。按规定，营连军体教员由基层单位副职兼任。而王博正最初申请的，是陆军某边防旅教导队的专职军体教员岗位。

凭借多次在侦察兵比武中摘金夺银的实力，王博正在层层推荐、考核、选拔中脱颖而出，正式被任命为军体教员。

当时，《军事体育训练大纲》已颁布数月。为了能够胜任军体教员这一新岗位，王博正开始系统学习。他越学越有本领恐慌感：“与传统体能训练相比，新大纲课目内容更多，要求也更高，许多训练课目以前从未接触过。”

没多久，他又参加了上级组织的军体教员培训。

“本以为已经登上了山顶，没想到这只是再次冲锋的开始。”原本想着上任就能大展拳脚的王博正敏锐地意识到，“要成长为一名合格的军体教员，还有很长的路要走。”

在军体训练的组织筹划培训中，王博正按照教练的要求，和战友们精心制定了一份军体训练周计划。

他们信心满满地将训练计划交给教练组评阅。没想到，收到的反馈几乎全是批评：“课目太少，基本就是跑步、俯卧撑、单杠等传统体能课目”“摆脱不了老步兵的训练习惯，长跑训练太多太频繁”“计划不科学，训练效果就差，还容易导致训练伤”……

虽然有些不服气，但细细一琢磨，王博正知道，教练说得有理。