“双减”背景下美育何为？听专家这么说……

范汝梅认为，在基础教育中，国家课程承载的是基础中的基础，彰显的是核心中的核心，在国家课程的实施当中，强调和谐的美这种价值取向要蕴含在每一个艺术教育的细节当中，致力于在兴趣激发与审美唤醒中厚实积淀学生成长的和谐底色。通过艺术教育这个美育载体，有助于推动学生涵养完整的人格，进而实现自己的人生价值。

补足艺术教育的短板，学校应建立完整的艺术教育教学体系。近年来，从高校到中小学校园，艺术展演等社团活动常展常新，传递出美育的人文关怀，更好地落实立德树人的根本任务。人民网监事会主席、人民网研究院院长唐维红表示，人民网不仅要大力传播美育工作的好理念、好经验、好做法，也希望发挥媒体优势整合资源、搭建平台，为美育发展尽心出力，比如利用人民网“灵境﹒人民艺术馆”等新平台、新技术为学校美育、社会美育服好务。