宁夏职教：驱动高质量发展的“工作母机”

“课堂搬到车间，学位就是岗位，师傅带着徒弟，学习就是生产。我们订单班的30多位同学毕业后在这里直接上岗。”3月29日，宁夏北部石嘴山市一家新材料企业生产中心控制室内，石嘴山工贸职业技术学院新材料专业学生宋飞目不转睛盯着中控仪表上回传的数据参数。一旁，车间技术骨干不时讲解指导。

宋飞和他的同学对未来就业的自信，源自宁夏职业教育与产业无缝衔接、不断提质培优带来的底气。

一边是产业“人才荒”，一边是毕业生“就业难”，人才培养供给侧和产业人力需求侧的剪刀差该如何弥合？近年来，宁夏职业教育按照院校办在产业园区、专业建在产业链上的培养模式，推进产教深度融合、校企协同育人，5年来共培养技能人才20多万名，仅去年就输送全口径技能型人才4.1万人，其中为宁夏“九个重点产业”培养技能型人才首次突破10000人。

紧扣产业链

在欠发达地区，产业转型升级引发的结构性人才短缺普遍存在。

“以现代奶产业为例，全区5000头以上的规模养殖场有330多个，按平均每个养殖场15名专业技术管理人员算，人才需求量至少要5000人。宁夏大学有关的专业每年招生只有90人，1/3考研，1/3去了外地，能为本地产业服务的也就30人左右，缺口巨大。”前不久，宁夏党委人才工作会议上，与会自治区领导的一番话道出了宁夏人才培养滞后于产业发展的窘境。