智慧教育平台助力“停课不停学” 教育资源的良性生态正创建

智慧教育，这片“云”链接你我

“最近物理课上电磁振荡和电磁波的知识点有点难，课后我点开‘国家中小学智慧教育平台’上对应的内容，把课又上了一遍。感觉好多了！”江苏省海州高级中学一位物理有些薄弱的学生在使用平台后收获了知识，也收获了喜悦。

春季学期刚开学，新冠肺炎疫情多点多地发生，部分地区学校转变为线上教学。3月1日起，“国家中小学智慧教育平台”试运行，3月28日，“国家智慧教育平台”正式上线，为部分学校“停课不停学”提供有效服务，助力“双减”落实。

教育部统计数据显示，3月1日-25日，“国家中小学智慧教育平台”日均浏览次数超过2888万，资源质量得到社会广泛认可。在教育信息化时代，该平台如何成为教育信息的有效载体，为师生提供切实服务？又有哪些不足之处，应如何改进？记者采访了相关学校和专家。

智慧教育平台助力“停课不停学”

3月5日，江苏省连云港市突发疫情，海州高级中学刚开学19天。情况紧急，走读生被要求居家学习，住校生则要求封闭在校内。很多学生或多或少出现了焦虑情绪，尤其是距离高考还不到100天的高三学生。

学校立刻从“国家中小学智慧教育平台”上下载“电子教材”及相关教辅资料。校长周艳介绍说，学校在组织校内班主任、心理健康教师给学生上班会课、开设微讲座的同时，从平台的“心理健康”专题“情绪调适”类别中选取了《面对疫情，如何让自己不恐慌》《接纳心方安，心定学有成》课程，引导学生学会调换模式，平心静气。各年级从“生命与安全”专题中，分别选取了《疫情引发对生命意义的思考》《心存敬畏，行有所止》《爱与感恩》三个课程，“逐步教育学生放平心态、珍爱生命、感恩社会，大部分学生的学习状态有了明显改观。”周艳告诉记者。此外，学校还利用晚自习、周末，选择“经典影片”中的《祝福》《骆驼祥子》等文学名著改编的影片，《我的一九一九》《横空出世》等爱国主义影片放映，以丰富同学们的学习生活，增加文学、审美积淀。

“国家中小学智慧教育平台”(以下简称平台)，是教育部在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级创建的。记者点击平台发现，目前平台上有专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6个版块。